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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个数除以小数,学习目标:,1、使学生理解除数是小数的除法的算理,,掌握除数是小数的除法的计算法则。,2、使学生理解并掌握小数除法的计算方法,,并能解决有关的实际问题。,3、培养学生的计算能力和渗透“转化”的,数学思想及事物之间相互关系的辩证观,点。,算一算,找规律。,1.20.6=1.50.3=0.450.15=,126=12060=1200600=,思考:,在除数是小数的除法中,我们能否把它转化成除数是整数的除法进行计算呢?,奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳。,这里有7.65米丝绳。,这些丝绳可以编几个“中国结”?,7.650.85=,7.650.85=,0 85,7 6 5,7 6 5,9,0,.,.,扩大它的100倍,0 85,7 6 5,7 6 5,9,.,.,0,9,奶奶编“中国结”,编一个要用0.28米丝绳。,这里有12.6米丝绳。,这些丝绳可以编几个“中国结”?,12.60.28=,12.60.28=,0 28,1 2.6,1 1 2,4,1 4,.,在被除数末尾,用“0”补足。,45,0,0,5,1 4 0,0,被除数位数不够怎么办?,一个数除以小数的方法:,一看,:看清除数有几位小数,二移,:移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,当被除数位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足,三算,:按照除数是整数的小数除法的方法计算,四查,:可以用乘法来验算结果是否正确。,做一做,先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍,怎么样移动小数点,然后再列竖式计算。,(1)19.765.2 (2)8.841.7,(3)211.4 (4)390.13,(5)15.612 (6)28.611,谢谢指导!,
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