五年级科学上册_小苗的诞生_1课件_人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（人教版）五年级科学上册课件,小苗的诞生,活动：研究种子萌发的外界条件,一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。那么，种子在什么条件下才能萌发呢？,我们已经有了种茄子的经验，想一想，根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件？,种子萌发需要以下条件：,适宜的温度,适当的水分,空气,设计实验方案,验证种子萌发的条件,研究种子萌发需要水,材料：,菜豆或黄豆,1012,粒，玻璃小瓶或培养皿两个。,实验方法：,将种子平均分为两组，分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养，进行对比实验。,实验步骤：,1,在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花，并在每个瓶中放入,56,粒菜豆的种子。,2,保持,1,号瓶内种子干燥；经常向,2,号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在水里。,3,将两个瓶子同时放在相同的室温中，并保持光照的情况相同。,（,1,）相同条件：,在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花。,在每个容器中放入,5-6,粒菜豆的种子。,将两个瓶子同时放在相同的室温中。,保持光照的情况相同。,分析实验方案,（,2,）不同条件：,保持,1,号瓶内的种子干燥。,经常,2,号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在里。,通过这个实验得出：种子萌发需要水。,实验现象：,1,号杯干燥种子没有发芽，,2,号杯潮湿种子芽。,结论：,种子的萌发过程,通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等。,将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比，哪个小组设计的更合理。,总结：,拓展活动：制作种子标本盒,收集各种植物的种子，观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同？利用干燥、透明的小盒或小瓶，自己制定分类标准，制作种子标本盒，并进行展示。,思考：不同的土壤对植物的生长有影响吗？,谢,谢,再见！,