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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,抓住典型事例 塑造人物形象,在网络环境下的写作学习,广州市华颖外国语学校,姜艳红,评论要求:,四人小组合作:,学卷一、二分别是两类习作,请同学们用模拟网络环境对习作进行点评:,比较两篇习作的优劣,并说明理由。,小组四位同学分别选好作为哪层楼主,并按照给出的格式,模拟网上进行评论,其他的同学可以跟帖回复。,小组点评完后,请组内交流,并做好上讲台发言的准备。,课堂片段仿写,写一个你熟悉的人的片段,要求选取,典型事例,,运用恰当的,描写方法,,字数,200,字以上。,写完以后,小组交流,选出一篇最好的习作到讲台上有感情的朗读出来。,
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