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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有余数的除法,新人教版二年级数学下册第六单元,雨龙小学 张彬,这6个,每,2,个摆一盘,能摆几盘?,问题:能把摆的过程用算式表示出来吗?,6,2,3,(盘),问题,:这个算式什么意思?,7个,每,2,个摆一盘,结果怎样?,问题,:观察,你发现了什么?,7,2,3,(盘),1,(个),问题,:这个算式什么意思?,问题,:比较,有什么相同?有什么不同?,讲解:算式里的“,1,”表示剩下的,1,个草莓,在算式中称为“余数”,今天我们研究的是“有余数的,除法”。,追问,:余数表示什么?,62,3,(盘),72,3,(盘),1,(个),被除数,=,商,除数,+,余数,9,个面包平均分给,4,人,每人分得的,2,个,还剩下,1,个。,(被除数,除数,=,商,余数),算一算,并读一读。,17,4,=,28,6,=,78,8,=,45,7,=,4,1,4,4,9,6,6,3,读作:,17,除以,4,商,4,余,1,。,读作:,28,除以,6,商,4,余,4.,读作:,45,除以,7,商,6,余,3.,读作:,78,除以,8,商,9,余,6.,生活中的余数,17,个苹果,,5,个装一盘,能装几盘?还余几个?,175=,3,(盘),2,(个),答:能装,3,盘,还余,2,个。,193,6,(袋),1,(个),生活中的余数,有,19,个面包,每,3,个装一袋,能装几袋?还剩几个?谁来圈一圈?,答:能装,6,袋,还剩,1,个。,203=6,(个),2,(个),答:可以分给,6,个小朋友,还剩,2,个苹果。,把,20,个苹果分给小朋友,每人分,3,个,可以分给几个小朋友?还剩几个苹果?,103=2,4,164=3,4,215=4,1,3,1,4,我们计算得对吗?,聪明小博士,直接写出下题中的商和余数。,(,1,),338,(,2,),345,(,3,),649,(,4,),283,(,5,),457,(,6,),526,4,1,6,4,7,9,6,8,1,1,3,4,
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