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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色圃中小学教育网www.L,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色圃中小学教育网www.L,*,第七,单元:找规律,用规律,穿珠子,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网www.L,一、创设情境,引入新课:,绿色圃中小学教育网www.L,二、引导探究,解决问题:,从题目中你知道了什么?,“,找规律,”,很关键。,在这个题目中,哪个词语很关键?,绿色圃中小学教育网www.L,二、引导探究,解决问题,你找到规律了吗?,我从左往右看的,规律是按,重复排列的。掉的应该是,1,颗黄色、,1,颗蓝色。,我从右往左看的,规律是按 重复排列的。掉的应该是,1,颗蓝色、,1,颗黄色。,绿色圃中小学教育网www.L,所以掉了,颗黄珠子,,颗蓝珠子。,1,1,解答正确吗?,二、引导探究,解决问题,绿色圃中小学教育网www.L,二、引导探究,解决问题,先观察小英穿,珠子的规律。,你知道了什么?,怎样解答?,她穿珠子的规律是按,重复排列。,所以,掉的是,颗蓝珠子,,颗红珠子。,1,2,试着摆出小英穿的珠子,看一看。,解答正确吗?,绿色圃中小学教育网www.L,三、实践应用,巩固拓展,1.,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网www.L,三、实践应用,巩固拓展,2.,绿色圃中小学教育网www.L,三、实践应用,巩固拓展,3.,绿色圃中小学教育网www.L,四,、全课总结,畅谈收获,这节课你有什么新的收获?,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网www.L,
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