《冷热与温度》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,冷热与温度,苏教版四年级科学上册,任锋利,温 度：,物 体 的 冷 热 程 度,液泡,液柱,刻度,读出下列各温度计的值,甲图是,；,乙图是,；,3,9.2,甲,乙,10,0,10,10,0,10,10,0,10,10,0,10,温度计的使用：,1,.,温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。,2,.,在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧壁。,3,.,要等温度计的液柱不在上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的液柱的顶端保持水平。,请正确使用温度计,热水降温规律,实验仪器：铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表,注意事项：在测量时温度计始终不能从水中 取出来。,：在测量时小组里面要注意分工合作。,：记录时间、观察度数一定要非常准确。,：在实验时要注意安全，避免被热水烫伤。,.,。,实验过程,：准备一杯热水。,：将温度计放入水中。,：每隔,2,分钟观察水温，并记录下来,热水降温规律,时间,(,分钟,),0,2,4,6,8,10,温度,(),62,56,51,47,43.5,40.5,0,80,70,60,50,30,20,40,10,2,4,6,8,10,12,时间（分钟）,温度（,）,热水降温规律,:,先快后慢,逐渐降低,猜一猜,1.,如果继续观测下去,温度会怎样变化,?,想一想,温度为什么会这样变化,?,热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快,当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了,.,总结一下,本节课你都学到了什么？,限时作业,1,、,物体的冷热程度叫做（）；（）可以准确地测出物体的温度。,2,、,一杯水会逐渐变凉，其过程是（）。,二、简答,正确使用温度计的方法是：,.,.,谢谢！,