二年级语文上册28浅水洼里的小鱼.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如果你看到成千上万的小鱼被海水送到了沙滩上，你会怎么做呢？会去救吗？那么多，谁在乎呢？,可是一个小朋友告诉我们：小鱼在乎！他放到海里的每一条鱼都在乎！,28 浅水洼里的小鱼,甚 至,乎,死,shn,zh,zhng,s,蒸,继 叨,h,do,j,识字认字,甚至 蒸干 生死,继续 在乎 叨念,成百上千 蒸发,我会读,甚至,蒸,干,继,续,在,乎,叨,念,干死,弯腰,捡起,沙粒,多久,成百上千,（）条小鱼被困在了（）里，小男孩（）它们，把他们,（）大海里。,成百上千,浅水洼,救了,捡起来扔回,读课文，说说这篇课文讲了一件什么事？,清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,它们被,困,在水洼里，回不了大海了。,被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。,用,“,甚至,”,说一句话,花园的花真多啊！有几百朵，甚至几千朵。,用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死,。,从哪些词语可以看出这些小鱼很危险？,用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒,吸干,，被太阳,蒸干,。这些小鱼都会,干死,。,被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。,干死,如果你是这浅水洼里的这些小鱼，这时候你最渴望什么？你会怎么想呢？,快来救救我吧！,他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。,找出表示小男孩儿捡鱼动作的词,他,走,得很慢，不停地在每个水洼前,弯,下腰去，,捡,起里面的小鱼，用力地把它们,扔,回大海。,我继续朝前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他,走,得很慢，不停地在每个水洼前,弯,下腰去，,捡,起里面的小鱼，用力地把它们,扔,回大海。,小男孩捡啊扔啊，那位叔叔赞同吗？,看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“,水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的,。”,“,我知道,。”小男孩头也不抬地回答。,“,那你为什么还在捡？谁在乎呢,？”,“,这条小鱼在乎,！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“,这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条,”,“,水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”,“,我知道。”,“,那你为什么还在捡？谁在乎呢,？”,“,这条小鱼在乎！”,“,这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条,”,他不停地捡鱼，扔鱼，不停地叨念着：,他不停地捡鱼扔鱼不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎，还有这一条、这一条、这一条,文中出现了几个“这”？（,6,个）难道就这六条小鱼在乎吗？“省略号”他们在乎的是什么？,看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“,水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的,。”,“,我知道,。”小男孩头也不抬地回答。,“,那你为什么还在捡？谁在乎呢,？”,“,这条小鱼在乎,！”男孩一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“,这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条,”,这条,，这条也,！还有这一条、这一条、这一条,所有的小鱼,。,在乎,在乎,都在乎,在乎,在意,给,“,在乎,”,找一个意思相近的词,谁在乎呢？在乎什么呢？,这条在乎，,这条也在乎！,还有这一条、,这一条、,这一条,学了课文我懂得了：,一条小鱼就是一个生命，捡一条小鱼就是挽救一个生命。小男孩这样做了，他奉献出了世界上最纯洁、最美好、最珍贵的东西,爱,。,爱,保护动物,珍惜生命,你说：一只小鸟受伤了，落在窗台上。,我说：,。,你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。,我说：,。,小鸟，你怎么受了伤，疼吗？我来帮你包扎，忍着一点，一会儿就好,可怜的小兔伤成这样，你妈妈会多着急呀！我帮你治好伤，再把你放在大树旁，去找你的妈妈,谁是,爱心,大使,