生物入侵者-课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梅涛,安陆市巡店初中杨三华老师,梅涛，,1962,年出生于江西省南城县，,1982,年获浙江大学精密机械专业学士学位，,1982,年起在中国科学院合肥智能机械研究所从事研究工作，历任研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员，曾担任传感技术研究室副主任、主任，于,1999,年,6,月起担任常务副所长。,2001,年获中国科学技术大学力学博士学位。,作者简介,一、给下列红色字注音,劫,掠（）,栖,息（）,藩,篱（）归,咎,（）斑,斓,（）,厄,运（）,二、解释下列词语,在劫难逃：,束手无策：,无动于衷：,五彩斑斓：,物竞天择：,命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱（迷信）。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。,比喻没有办法。,心里一点不受感动；一点也不动心。,灿烂多彩。,检查预习情况,q,ji,f,n,l,n,ji,生物相互竞争，能适应者生存下来。,学习目标：,2,、整体把握内容，理清说明顺序,3,、分析说明方法，体会表达效果,4,、了解生物入侵，提高环保意识,重点：,1,、理清说明顺序,2,、把握说明方法,难点：,如何看待生物入侵这种现象,阅读课文，感知内容,1,解释什么是生物入侵者,2,、介绍生物入侵造成的危害,3,、介绍生物入侵者日益增多的原因和途径,4,、介绍人们对待生物入侵者的两种态度,5.,介绍世界各国所采取的措施,原三原、明确“生物入侵者”的含义,在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”,。,它不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失,2,、生物入侵者造成的危害,它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。,3,、生物入侵者增多的原因和途径是：,生物入侵者的增多归咎于日益繁荣的国际贸易，事实上许多生物入侵者正是搭乘跨国贸易的,便车,达到,偷渡,目的的,4,、文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”的两种意见,一些学者主张人类不应过多干预生物物种的迁移过程，因为物竞天择，自然界最终会平衡。而更多学者则持反对意见，因为“生物入侵者”将会严重破坏生态系统，也给人类社会造成惊人的经济损失。,本文是一篇事理说明文，从各个方面介绍了生物入侵者、生物入侵者造成的危害及各界人士对此的不同观点。以引起人们对生态环境的重视。,小结：,合作,探究,1,、理清本文,的说明顺序,。,2,、,本文运用了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。,合作探究,1,、理清本文的说明顺序。,什么叫“生物入侵者”,介绍“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用,“,生物入侵者”入侵的途径和增多的原因,生物学和生态学界的两种不同态度,世界各国都在采取相应的措施,逻,辑,顺,序,一、“生物入侵者”的,(1段),三、“生物入侵者”入侵的,和增多的原因,(5,段,),四、生物学和生态学界的两种不同,(6.7,段,),五、世界各国都在采取相应的,(8,段,),提出问题,分析问题,解决问题,途径,二、具体介绍“生物入侵者”给人类带来,的,-,经济的损失及生态环境的破坏,(3-4,段,),态度,措施,危害,理清说明顺序,定义,生物入侵者,采取措施：（,8,段）,逻辑顺序,分析问题,提出问题,解决问题,结构图解,引出对象,1,段,摆出现象：（,2,4,段）,探究原因：（,5,段）,揭示态度：（,6,7,段）,2,、本文运用了哪些说明方法？找出有关语句，说说它们的表达效果。,各种说明方法表达效果分析,举例子：,具体地说明了,列数字：,具体准确地说明了,，,也能引发读者的想像。,打比方：,生动形象地说明了,，,也能激起读者的兴趣（增强,了文章的趣味性）。,作比较：,突出地说明了,。,列数字,例如：,“,从二战至今，关岛本地的,11,种鸟类已有,9,种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。,”,这个数字的变化具体说明了,“,生物入侵者,”,对自然生态的危害。,再如：“到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”“仅在美国，每年由生物入侵者造成的经济损失就高达两千多亿美元。”,更具体地说明了,“,生物入侵者,”,对自然的危害和给人类社会造成的经济损失大。,具体说明了“生物入侵者”给人类带来的巨大危害。,举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。,具体说明了“生物入侵者”对自然生态的破坏。,举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂蚁对北美洲的入侵。,举例子：,举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。,是为了具体说明形成,“,生物入侵者,”,的人为的原因。,举美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子。,具体说明目前世界各国对待“生物入侵者”都采取了相应措施。,打比方,“,生物入侵者,”,这个概念本身就具有比喻意义，它生动形象地告诉人们这一类,“,入侵者,”,的行为，会给人类与自然带来危害。,把登陆北美的欧洲斑贝比成,“,偷渡者,”,，形象地说明它们在不知不觉中登上北美大陆，并悄悄给人类造成危害。,打比方使说明更形象、更生动、更能吸引读者。,本课小结,这是一篇事理说明文，是按照,逻辑顺序,说明事理的。,文章从解释“生物入侵者”这个概念入手，接着摆出现象，介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用，再探究原因，最后讨论对策。基本上是按,提出问题、分析问题、解决问题,的逻辑思路展开的。,本文说明方法有：,举例子、列数字、打比方,等。,在你的生活中有没有听说过或见到过生物入侵的现象？如果有，说说它们有没有给人类带来危害。,拓展延伸,水葫芦,目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近,100,亿元,，光是打捞费用就高达,5,至,10,亿元,。,这种植物的繁殖特别惊人,人们清理都清理不过来,水葫芦,原产于南美，大约于,20,世纪初传入我国。水葫芦，降低水产品产量，破坏水生生态系统，甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵,1000,公顷的水面上全部生长着水葫芦，由于水质污染和因此而导致的水葫芦的疯长，滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。资料记载，,60,年代以前滇池主要水生植物有,16,种，水生动物,68,种，但到,80,年代，大部分水生植物相继消亡，水生动物仅存,30,余种。,福寿螺卵和受害的农田,“,植物杀手”薇甘菊,薇甘菊,薇甘菊又名小花假泽兰。如果听任它生长，几年间就能让整座山的植被全部萎缩甚至死去，所以它有,“,植物杀手,”,的,“,美誉,”,。,20,多年前，它作为护滩植物引入我国。近几年来，在,珠江三角,大肆蔓延。,牛蛙,：,原产于北美洲。因食用而被引入，现遍布于北京以南的许多地区。它威胁两栖类生物、昆虫、鱼类的,生长。,小龙虾,原名克氏原螯虾，它们的原产地是中、南美洲，目前世界各地都有养殖，并在野外形成数量巨大的种群，在我国长江中下游以及华南分布很广。,吞食鱼类,咬断鱼杆,食人鱼，原产于亚马逊河，外表妖艳，性情残暴，能够在短时间内将大于自己体积几倍，甚至几十倍的动物吃掉。,2002,年左右一些人引进到我国供人观赏，结果流入了江河鱼塘，大量地,“,屠杀,”,水中其他的鱼类，给当地生态平衡带来严重危机，造成不可估量的损失。,据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有,380,种入侵植物，,40,种入侵动物。在国际自然保护联盟公布的全球种最具威胁的外来生物中，中国已有余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到,1198.76,亿元，,据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的动植物，大约有,35%,至,46%,是由外来生物入侵引起的，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，仅次于生存环境的丧失。,椰心叶甲虫,外来入侵物种名单,据不完全统计，目前我国有主要外来杂草,107,种，外来害虫,32,种，外来病原菌,23,种,首批外来入侵物种名单公布：,紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、,豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼,莲（水葫芦）、假高粱、蔗扁蛾、湿地,松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大,蜗牛、福寿螺、牛蛙,这么多呀！,像图片中列举的入侵者大多已经严重地威胁到生态平衡，这一问题应该给我们敲响警钟，保护自然，关注生态平衡，刻不容缓。,结论：,面对日益严重的生物入侵，我们需要采取什么措施来加强防范？,假如我当生物入侵监控局长,口头训练,我来出谋划策,1,加大进出口贸易的管理力度，严防外来生物的入侵，切断入侵途径,2,引进外来物种要慎重，一定要加强检测和监控,3,积极寻找对付生物入侵者的有效办法，力争控制甚至是消灭它,4,制定法律条文，严惩相关的违法行为,公益标语，我们来呼吁,严防生物入侵，维护生态平衡,引狼入室，罪不可恕,保护生态环境，创建美好家园,让我们一起关注自然，关注生态,倡 议,:,作业,1,、收集有关“生物入侵者”的资料，全班交流。,2,、请以“水”、“野生动物”、“森林”、“土地”为对象各拟一则环保话题的公益广告词，每则不超过,15,个字。,谢 谢,!,