幼儿园中班语言PPT《微笑》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,微笑,幼儿中班语言活动,一说教材内容,微笑,是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，它采用了拟人的手法，把小蜗牛用微笑的方式给大家带来快乐，从而自己也快乐起来的故事描写的形象逼真。让幼儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情，体会到为朋友做事的快乐。,二说活动目标,情感目标：幼儿能够懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人并愿意给别人带去快乐。,能力目标：培养幼儿欣赏文学作品的兴趣和能力，发展幼儿的感受力和口语表达能力。,知识目标：初步理解故事内容，掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。,三说重点难点,重点,：能够理解故事情节及内 容，可以了解故事的含义。,难点,：能主动帮助别人，愿意给别人带来快乐。,四说活动准备,一、自制多媒体课件,二、空白圆形卡片、彩笔,五说教法学法,教法,直观演示法,讲述法,讨论法,提问法,学法,欣赏法,发现法,讲述法,六说教学程序,1,、,导入环节,：激发学习兴趣，引出故事主题。,2,、,展开环节,：理解故事内容，掌握学习方法。,3,、,结束环节,：迁移故事主题，渗透思品教育。,导入环节,出示两个表情（微笑、哭泣）的图片，引导幼儿说一说你喜欢看哪一个表情？为什么？,展开环节,1,、教师有感情地讲故事，讲完后，提问简单 的问题。,2,、分段播放课件，幼儿欣赏，教师分别提问。,3,、完整欣赏故事，请幼儿边看课件，边完整欣赏故事。教师根据幼儿对故事的理解以递进的方式提问。,4,、引导幼儿自己分段讲述故事。,结束环节,一、引导幼儿说说自己是怎样为大家带来快乐：如,（,1,）为爸爸妈妈做什么,（,2,）为小朋友做什么,（,3,）为老师做什么,二、制作“微笑”标志，同时教,幼儿自制“微笑”标志。,谢谢,