把握学习新节奏二享受学习.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,知之者不如好知者，好知者不如乐知者。,孔子,二、享 受 学 习,（一）学习中的苦与乐,同学们,你们对于学习是一种什么感受呢,?,A,有些辛苦,B,还可以,C,很愉快,D,苦中有乐,1,、为什么学习是苦乐交织的？,学习的苦与乐,你们是不是有同样的感觉,?,在成功时,在失败时,.,A,为社会造福,B,为实现自己的梦想,C,为,找到一份好工作,D,喜欢读书,E,有与以上不同的想法,你们来学习的目的?,小调查,战争剥夺了他们的一切,这,一双眼睛,曾经 感动了多少人,?,替父母承担家务农活的黄利慧是,9,岁的失学儿童,定西县进马村,小学奖励成绩突出的贫困儿童,因口粮不足，父母是弱智，雷宏明和妹妹由于没钱上学，只能跟着爷爷讨饭。,幼稚的脸庞,到底能承受多少苦难,?,贫穷并没有阻止他们求知的欲望,你,理解爷爷的眼泪吗,?,当,我们肆意挥霍青春,金钱,;,当我们还在网络游戏中尽情厮杀,;,当我们高呼,:,无聊时,有谁又会想起他们,?,无论你现在的境遇如何,你都应该感谢画中人清醒了你,让你体会到,现在的学习,生活是多么值得珍惜,!,只有真正了解了别人生活的苦痛,才会有生命意义的认识和正确生活方式的掌握,.,1,并非所有的少年儿童都有上学的机会,2,父母辛勤劳动,省吃俭用供上学不易,3,国家创造了许多良好的条件,你知道吗?,上学的机会来之不易!,学习中固然有苦但更有,乐,.,如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐,!,1,、为什么学习是苦乐交织的？,2,、享有学习的权利和机会是快乐的。,教育法,对青少年的学习权利和义务的规定,第四条,：,国家，社会，学校和家庭依法保障适龄儿童，少年接受义务教育的权利,。,第十一条：父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。,(,二,),探索世界的奥秘,神秘的金字塔,狮身人面象,木乃伊,神秘飞行物现身重庆渝中半岛夜空,新月抱旧月,一弯新月怀抱中隐约可见的暗灰色光实际是,地球发射的太阳光照到月面上又反射回来的光。,阿拉斯加上空的彗星与极光,火山奇观,武夷山悬棺之谜,(,二,),探索世界的奥秘,在了解世界奥秘中使好奇心得到满足，发现自己的潜能，享受学习的快乐。,把握好初中三年的学习，提升我们的精神境界，不断努力登上知识高峰，实现新的自我超越。,