资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,3,制取氧气(,1,),第一课时,界首市第六中学 袁清田,分解过氧化氢(,H,2,O,2,),加热氯酸钾(,KClO,3,),加热高锰酸钾(,KMnO,4,),实验室制取氧气的方法:,步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,,,观察木条是否复燃?,现 象:木条不能复燃,,结 论:说明,常温下,放出氧气少。,探究:,过氧化氢(,H,2,O,2,),溶液制取氧气,步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。,现 象,:,木条复燃了,结 论:说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰(,MnO,2,),时迅速产生氧气。,步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。,现 象,:,木条复燃了,结 论:说明二氧化锰(,MnO,2,),仍然起作用时产生氧气,说明:,(,1,)、一变二不变:,速率,变,,质量,和,性质,不变,(,2,)、产量不变(,3,)、一和多,多和一,催化剂:在化学反应里能,改变,其它物质的化学反应速率,而本身,质量,和,化学,性质在化学反应前后都没有发生变化的物质,催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用,过氧化氢 水,+,氧气,二氧化锰,H,2,O,2,H,2,O +O,2,MnO,2,文字表达式:,符号表达式:,视频,装置图:,文字表达式,KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,加热,加热,符号表达式,高锰酸钾 锰酸钾,+,二氧化锰,+,氧气,氯酸钾 氯化钾,+,氧气,二氧化锰,加热,KClO,3,KCl,+O,2,MnO,2,加热,文字表达式,符号表达式,过氧化氢 水,+,氧气,二氧化锰,氯酸钾 氯化钾,+,氧气,二氧化锰,加热,高锰酸钾 锰酸钾,+,二氧化锰,+,氧气,加热,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。,“,一变多,”,A =B +C +,分 解反应 :,巩固提高,1,、写出实验室制氧气的三种反应原理,2,、下列属于分解反应的是(),A.,碳酸钠,+,盐酸氯酸钠,+,水,+,二氧化碳,B.,甲烷,+,氧气二氧化碳,+,水,C.,铝,+,氧气氧化铝,D.,碳酸水,+,二氧化碳,小结,:,1,、用过氧化氢制氧,2,、分解反应,D,
展开阅读全文