第1课社会危机四伏和庆历新政课件（人教版选修1）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,课社会危机四伏和庆历新政,王安石变法,了解王安石变法的背景。,1,原因,(1)_,兼并严重。,(2),政府不断增加赋税，农民负担沉重。,(3),连年,_,和,_,，加重人民的苦难。,2,表现：各地农民反抗不断发生。,1,(1),土地,(3),战事自然灾害,阶级矛盾的日益激化,积贫积弱局面的形成,1,原因,(1),北宋初年加强皇帝专权措施的负面影响。,集中,_,：削弱了军队战斗力。,集中,_,：机构重叠，形成了,_,局面。,为了应对辽和,_,战争的需要以及,“,荒年募兵,”,，军队数量急剧增加，形成了,_,局面。,(2),每年向辽、西夏送大量,“,_,”,，增加了国家的财政负担。,2,表现,(1),“,积贫,”,：冗官、冗兵和,_,增加，北宋财政日益入不敷出。,(2),“,积弱,”,：北宋在与辽和西夏的战争中败多胜少，,“,_,”,就是积弱的典型体现。,1,(1),军权,行政权冗官,西夏冗兵,(2),岁币,2,(1),冗费,(2),澶渊之盟,1,背景：积贫积弱局面的形成，社会矛盾激化。,2,中心措施：主要针对腐败的,_,。,3,主要内容,(1),改革文官,_,的办法，定期,_,，依照政绩提拔官员；,(2),严格,“,_,”,制；,(3),改革,_,；,(4),慎选,_,；,(5),减轻徭役，重视农桑。,4,结果：触犯了,_,的利益，遭到他们强烈反对，仅推行了一年多就夭折。,2,官僚制度,3,(1),三年一次循资升迁考核政绩,(2),恩荫,(3),科举制,(4),地方官吏,4,大官僚大地主,昙花一现的庆历新政,1,关于北宋中期面临的主要社会问题,(1),社会矛盾激化,土地兼并严重，农民负担沉重，阶级矛盾激化。,辽和西夏的威胁导致民族矛盾尖锐。,改革派和保守派引发的统治阶级内部矛盾。,(2),积贫积弱局面形成：北宋建国后，军权、行政权和财权过于集中，造成国家行政效率低下，军队战斗力弱，国力衰退，导致,“,积弱,”,局面形成；冗兵、冗官、冗费又造成了,“,积贫,”,局面。,(3),封建统治出现危机：农民反抗斗争不断，财政入不敷出。,2,庆历新政昙花一现的原因及启示,(1),原因,新政触犯了大地主、大官僚的利益，引起他们的强烈反对和诽谤，这是失败的主要原因。,最高统治者对改革者的怀疑，废止新法。,改革措施太激烈，规模太大，有些脱离实际。,改革没有做必要的、充分的思想动员，配套措施不到位。,改革没有使农民得到更多的实惠。,(2),启示：改革要从实际出发，从人民的利益出发，并要做充分的宣传和动员，改革者还要树立坚定的改革信心，这样改革才能成功。,学习本课要注意三个方面：,(1),从北宋初期加强中央集权的措施着手分析北宋中期出现的,“,三冗二积,”,现象，反思改革应该精兵简政。,(2),在明确北宋中期面临的尖锐复杂的阶级矛盾和民族矛盾的基础上了解北宋中期社会改革的必要性。,(3),从庆历新政的历程了解社会改革的复杂性和艰巨性。,阅读下列材料：,材料一,北宋初年规定：租佃土地须,“,命立要契，举借粮种，及时种莳。俟收成，依契约分，无致争讼,”,。如有纠纷，,“,只凭契照为之定夺,”,。,宋仁宗天圣五年,(1027,年,),诏：,“,江淮、两浙、荆湖、福建、广南州军，旧条：私下分田客,(,佃户,),非时不得起移，如主人发遣，给予凭由，方许别住。多被主人折勒，不放起移，更不取主人凭由，须每年收田日毕，商量去处，各取稳便。即不得非时衷私起移。如是主人非理拦占，许经县论详。,”,摘编自,续资治通鉴,等,材料二,知大名府韩琦言：,“,臣准散青苗诏书，务在惠小农，不使兼并乘急以要倍息，而公家无所利其入。今所立条约，乃自乡户一等而下皆立借钱贯陌，三等以上更许增借。,”,摘编自,宋史,食货志,王安石变法的背景,请回答：,(1),根据材料一、二，分别概括其中制度规定的目的。,(2),根据材料一、二并结合所学知识，分析相关制度规定的历史背景。,解析：,本题意在考查学生阅读史料，理解材料、最大限度地获取有效信息的能力，同时需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读。第,(1),问的回答要精读史料，最大限度的提取有效信息并进行归纳。第,(2),问的回答要结合王安石变法的背景的相关知识。,答案：,(1),目的：材料一：规范租佃关系，抵制地主对佃户的人身约束；协调租佃纠纷，维持生产正常进行。材料二：保护自耕小农，抵制兼并，增加国家收入。,(2),历史背景：租佃契约关系普遍化，自耕小农仍是农业生产的主体，土地兼并加剧，政府根据社会变化在政策上进行调整。,当时北宋的都城东京流传着这样的歌谣：,“,朝廷无忧有范君，京师无事有希文。,”,这句歌谣称赞的人主持了什么改革？,(,),A,商鞅变法,B,庆历新政,C,王安石变法,D,孝文帝改革,解析：,考查学生识记能力，从材料中,“,范君,”,、,“,希文,”,等信息，可判断为庆历新政。,答案：,B,庆历新政,1,(2012,年北京朝阳区模拟,),据,文献通考,记载：,“,(,宋,),太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵,兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，,是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。,”,下列与材料所反映的情况不符的是,(,),A,加强中央集权防止武将专权,B,有利于社会的安定和经济的发展,C,收回地方兵权达到,“,强干弱枝,”,D,提高军队战斗力、实现富国强兵,解析：,本题考查王安石变法的背景,(,古代的宋太祖改革的影响,),。北宋军队人数众多，机构臃肿，士兵素质较低，并没有形成富国强兵。,A,项从,“,尽收天下劲兵,”,一句看出。,B,项从收笼兵权的意义分析，可以得出。,C,项中,“,兵无常帅，帅无常师,”,可以得出。,答案：,D,2,北宋中期出现了严重社会危机。其根源有,(,),宋初加强中央集权的措施,不抑兼并的政策,重武轻文，地方割据严重,经济停滞不前,A,B,C,D,解析：,选项,与北宋历史发展的事实不符，宋初通过各种措施解决了唐中期以来的藩镇割据问题，加强了中央集权；而且在经济上取得了较大发展。,答案：,A,3,宋辽边境,“,生育蕃息，牛羊被野，戴白之人,(,指老年人,),，不识干戈,”,。这说明澶渊之盟,(,),A,削弱了北宋军事力量,B,使宋辽维持了较长时间的和平,C,促进了畜牧业的发展,D,使宋辽间的民族矛盾彻底消除,解析：,本题的材料只是反映了宋辽之间边境的安定繁荣，与北宋、辽的军事力量无关。,答案：,B,4,北宋出现,“,积贫积弱,”,局面，改革也积重难返，这从反面带给我们的教训是,(,),A,兵越多，战斗力越弱,B,官越多，工作效率越高,C,当时加强中央集权利小弊大,D,政治改革要统筹全局，重视精兵简政,解析：,本题主要考查学生辨析问题的能力。要结合宋初改革造成的,“,三冗,”,进行分析。,答案：,D,5,以,“,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,”,为座右铭的范仲淹为革除北宋时弊，主张改革。其改革主张的核心是,(,),A,整顿吏治,B,减轻人民徭役负担,C,整肃军队,D,加强中央对地方的控制,解析：,范仲淹认为积贫积弱局面形成的根本原因是吏治不整，因此改革主要针对腐败的官僚制度。,答案：,A,