(人教新课标)六年级数学上册课件_总复习_2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,总 复 习,百分数,人教新课标六年级数学上册,教学目标,1.,知识目标：,理解百分数意义，掌握百分数和分数、小数的互化方法。,2.,能力目标：,熟练运用百分数知识解决百分数问题，理解百分数问题的结构特征，归纳百分数问题的解题思路和方法。,3.,情感目标：,培养,大家,解决问题的能力。体验百分数知识与日常生活的密切联系，培养,同学们,应用知识的意识。,发芽率,发芽种子数,试验种子总数,100%,发芽率是求发芽种子数占试验种子总数的百分之几。,某县种子推广站，用,300,粒玉米种子作发芽试验，结果发芽的种子有,288,粒。求发芽率。,发芽率,发芽种子数,试验种子总数,100%,0.96100%,96%,发芽率,100%,288,300,某县种子推广站，用,300,粒玉米种子作发芽试验，结果发芽的种子有,288,粒。求发芽率。,发芽率,发芽种子数,试验种子总数,100%,0.96100%,96%,发芽率,100%,288,300,小麦的出粉率,面粉的重量,小麦的重量,100%,产品的合格率,合格产品数,产品总数,100%,职工的出勤率,实际出勤人数,应出勤人数,100%,一个乡去年原计划造林,12,公顷，实际造林,14,公顷。实际造林比原计划多百分之几？,原计划：,实 际：,12,公顷,14,公顷,实际比原计划多的,多的公顷数占计划的百分之几,是求多的公顷数与计划造林数的比，要以原计划造林的公顷数（,12,公顷）作为单位“,1”,，求（,14,12,）是,12,的百分之几，用除法计算。,(14,12)12,212,0.167,16.7%,答：实际造林比原计划多,16.7%,。,第一步：求实际比计划多的公顷数。,第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。,单位“,1”,原计划：,实 际：,12,公顷,14,公顷,实际比原计划多的,单位“,1”,第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。,第二步：求实际造林比原计划多百分之几。,1412,1,本课小结,熟练运用百分数知识解决百分数问题，理解百分数问题的结构特征，归纳百分数问题的解题思路和方法,。,