富饶的西沙群岛2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,富饶的西沙群岛,靖边一小,詹莉莉,人教实验版三年级上册第,22,课,一、说教材,二、说教学目标,三、说教学重、难点,四、说教学方法及学法,五、说教学流程,说教材：,富饶的西沙群岛,是一篇写景的文章，通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。全文共有七个自然段，条理清晰，以总,分,总的顺序从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的。先讲西沙群岛的位置，再具体介绍西沙群岛的美丽风光和丰富的物产，最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。,教学目标,1,、知识与能力：通过上节课的学习回顾课文内容，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘抄课文中自己喜欢的优美句子。,2,、过程与方法：通过朗读，体会西沙群岛的美丽和富饶，感受文章的语言美，学习作者的写作方法。,3,、情感态度价值观：通过对文章语言文字的理解，体会文章描写祖国山河的美丽景色,培养学生对祖国的热爱之情。,教学重点、难点：,重点：,1,、了解西沙群岛的自然风光和丰富的物产。,2,、引导学生学习作者围绕中心句把文章写具体的写作方法。,难点：,西沙群岛一带海水五光十色以及丰富的海域产品，对于远离海域的北方孩子来说，都缺乏感性认识，在教学时是一个难点。,教学方法及学法：,苏霍姆林斯基说过：“儿童是用声音、形式、色彩、语言思维的”。教师的教要遵循儿童学的规律。因此，结合本课特点，我在教学中拟用电子白板多媒体教学、小组合作探究、情境朗读这几种教学方法。,教学流程：,一、观看美丽的西沙群岛图，导入课,题；,二、精读感悟海水和海底部分，感受,海底之瑰丽；,三、总结学法，合作学习海滩和海岛；,四、归纳课文，升华主题；,五、积累背诵，布置作业。,富饶的西沙群岛,教学流程：,一、观看美丽的西沙群岛图，导入课,题；,二、精读感悟海水和海底部分，感受,海底之瑰丽；,三、总结学法，合作学习海滩和海岛；,四、归纳课文，升华主题；,五、积累背诵，布置作业。,二、精读感悟海水和海底部分，感受海底之瑰丽；,1,、体会海水之美，理解“五光十色”。,2,、体会海底生物的丰富，感受海底之美。,海水：五光十色，瑰丽无比。,深蓝的,浅绿的,杏黄的,淡青的,珊瑚,海参,大龙虾,有,的,身上长着,彩色,的,条,纹；,有,的,头上长着一簇,红缨,；,有,的,周身像插着好些,小扇子,游动的时候飘飘摇摇,;,有,的,眼睛,圆溜溜的,身长满刺,鼓起气来像皮球,一,样圆。,条纹,红缨,扇子,眼睛圆溜溜,教学流程：,一、观看美丽的西沙群岛图，导入课,题；,二、精读感悟海水和海底部分，感受,海底之瑰丽；,三、总结学法，合作学习海滩和海岛；,四、归纳课文，升华主题；,五、积累背诵，布置作业。,总结学习方法：,一读：整体感知，说大意。,二读：圈画景物，找出特点。,三读：抒发情感，升华中心。,教学流程：,一、观看美丽的西沙群岛图，导入课,题；,二、精读感悟海水和海底部分，感受,海底之瑰丽；,三、总结学法，合作学习海滩和海岛；,四、归纳课文，升华主题；,五、积累背诵，布置作业。,请各位多提宝贵意见！,谢谢！,