四年级上册第四单元整理复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三位数乘两位数,单元复习,三位数乘两位数,单元复习,人教版小学数学第七册,笔算乘法,数量关系,因数的中间末尾有,0,因数的中线末尾没有,0,三位数乘两位数,知识脉络,积的变化规律,1、先计算，再说说算理是什么。,19529,1 9 5,2 9,1 7,5,5,9,乘,195,的积,1.先用两位数个位上的,9,去,乘,195,，所得积的末位同个,位对齐。,3 9 0,20,乘,195,的积,2.再用两位数十位上的,2,去乘,195,，所得积的末位,同十位对齐。,5 6 5 5,29,乘,195,的积,3、然后把,两次,乘得的数,加,起来。,笔算乘法,5655,506,15=,2、先计算，再说说算理是什么。,笔算乘法,2703,6=,与,0,相乘后，,再加上进位数，,写在相应的数位上。,先把,0,前面的数相乘，,再看两个因数的末尾一共有几个,0,，,就在积的末尾添写几个,0,。,5 0 6,1,5,0,3,2 5,5 0 6,7 5 9 0,7590,2 7,0,3 6,1 6 2,8 1,9 7 2,0,9720,笔算乘法,数量关系,因数的中间末尾没有,0,因数的中间末尾有,0,三位数乘两位数,知识脉络,积的变化规律,1,、一个因数不变，另一个因数乘,(,或除以,),几,(,0,除外,),，积也乘,(,或除以,),几。,2,、若一个因数乘,(,或除以,)2,，另一个因数,乘,(,或除以,),5,，积就乘,(,或除以,),（,25,）,10,。,3,、,一个因数乘几，另一个因数反而除以相同的数，积不变。,在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。,1、根据算式58,26=1508，直接写出下列各题的积。,5,80,2,6,=,5,8,260,=,5,800,26,=,5800,260,=,5,8,2,6,00,=,5,80,2,6,0,=,15080,150800,1508000,15080,150800,150800,积的变化规律,在乘法算式中，如果一个因数乘,2,，另一个乘,5,，积就乘,10,（,25=10,）。,1,、,258=200 5016=5032=,2,、两个因数的积是,360,，一个因数乘,2,，另一个因数乘,5,，积是（）,积的变化规律,800,1600,3600,在乘法算式中，一个因数乘几，另一个因数反而除以相同的数，积不变。,1,、,2450=1200 2405=,4825=,2,、两个因数的积是,360,，一个因数乘,10,，另一个因数反而除以,10,，积是（）,积的变化规律,360,1200,1200,笔算乘法,数量关系,因数的中间末尾没有,0,因数的中间末尾有,0,三位数乘两位数,知识脉络,积的变化规律,1,、一个因数不变，另一个因数乘,(,或除以,),几,(0,除外,),，积也,乘,(,或除以,),几。,2,、,若一个因数乘,(,或除以,),2,，另一个因数,乘,(,或除以,),5,，积就乘,(,或除以,),（,25,）,10,。,3,、,一个因数,乘几,，另一个因数反而除以相同的数，积不变。,单价,数量,=,总价 总价,数量,=,单价 总价,单价,=,数量,速度,时间,=,路程 路程,时间,=,速度 路程,速度,=,时间,什么叫单价？你能列举一些商品的单价吗？什么叫数量、总价？,你能提出移植单价和数量，求总价的问题吗？,30,万,千米,/,秒,我们把这些表示每小时、每分钟、每秒,所行驶的路程叫做,速度,40,米,/,分,约,800,千米,/,时,340,米,/,秒,速度、时间、路程,速度,时间=,路程,路程,时间=,速度,路程,速度=,时间,路程、时间、速度三者之间有怎样的关系呢？,速度、时间、路程,2,、我会用。,货车在普通公路上以,45,千米,/,时的,速度行驶，,4,小时可以行多少千米？,速度,时间,=,路程,454=180,（千米）,答：货车,4,小时能行,180,千米。,你能把这道题改编为求时间和速度的问题吗？,五、巩固练习，应用促学,（一）基本练习,1.,口算练习（教科书,P54,第,1,题）,2.,笔算练习 （教科书,P54,第,2,题）,（二）辨析练习,判断题,1.,三位数乘两位数，积一定是四位数。（）,2.,两个因数末尾共有几个,0,，积的末尾至少有几个,0,。（）,3.,一个因数乘,6,，要使积不变，另一个因数也要乘,6.,（）,（三）综合练习,解决问题,1.,刘宁走一步的平均长度是,62,厘米，她从操场这头走到那头共走了,295,步，操场大约长多少米？,2.,一辆汽车从甲城开往乙城，去时每小时行驶,66,千米，,4,小时到达。返回时比去时少用了,1,小时，返回时的速度是多少？,三位数乘两位数,单元复习,三位数乘两位数,单元复习,人教版小学数学第七册,再见,再见,