八年级下册数学期末模拟试卷讲评.pptx

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016-7-3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016-7-3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016-7-3,#,北师大,版八年级下册,数学,期末模拟检测试卷讲评,楚雄北浦中学：詹文权,题号,知,识点,分值,参考人数,总分,满分人数,达标人数,实际得分,难度,1,轴对称与中心对称,4,61,244,61,61,244,1.00,2,不等式的性质,4,61,244,59,59,236,0.97,3,公式法分解因式,4,61,244,60,60,240,0.98,4,找最简公分母,4,61,244,59,59,236,0.97,5,角平分线的性质,4,61,244,59,59,236,0.97,6,一次函数与不等式的关系,4,61,244,55,55,220,0.90,7,点的平移,4,61,244,55,55,220,0.90,8,平行四边形性质的应用,4,61,244,60,60,240,0.98,9,约分,3,61,183,55,55,165,0.90,10,多边形的内角和与外交和之间的关系,3,61,183,61,61,183,1.00,11,新运算与分式方程的解法,3,61,183,52,52,156,0.85,12,分式值为零的条件,3,61,183,56,56,168,0.92,13,线段垂直平分线的性质,3,61,183,58,58,174,0.95,14,利用三角形中位线探索图形的规律,3,61,183,34,34,102,0.56,15,分解因式与解不等式组,8,61,488,32,40,377,0.77,16,分式的化简求值,10,61,610,34,37,411,0.67,17,方格纸内图形的平移与对称,6,61,366,34,56,296,0.81,18,平行四边形的性质与判定,7,61,427,45,49,354,0.83,19,不等式组的应用,7,61,427,12,16,160,0.37,20,分式方程的应用,8,61,488,23,31,272,0.56,21,角平分线与垂直平分线的应用,7,61,427,29,35,273,0.64,22,一次函数与不等式的应用,7,61,427,38,47,351,0.82,23,等边三角形和平行四边形的综合应用,10,61,610,9,11,137,0.22,14,如图，已知,ABC,的周长为,1,，分别连结,AB,、,BC,、,CA,的中点,A,1,、,B,1,、,C,1,得,A,1,B,1,C,1,，再连结,A,1,B,1,、,B,1,C,1,、,C,1,A,1,的中点,A,2,、,B,2,、,C,2,得到,A,2,B,2,C,2,，再连结,A,2,B,2,、,B,2,C,2,、,C,2,A,2,的中点,A,3,、,B,3,、,C,3,得到,A,3,B,3,C,3,，这样延续下去，最后得到,A,n,B,n,C,n,。若,A,1,B,1,C,1,的周长记做,L,1,，,A,2,B,2,C,2,的周长记做,L,2,A,n,B,n,C,n,的周长记做,L,n,，则,L,n,=_,。,得分率：,0.56,16.,先化简，再求值：（每小题,5,分，共,10,分）,(1),，其中,17.,（,6,分）如图，方格纸中的每个小方格都是边长为,1,个单位的小正方形，每个小正方形的顶点称为格点,.,ABC,的顶点都在格点上，建立平面直角坐标系后，点,A,、,B,、,C,的坐标分别为,(1,，,1),，,(4,，,2),，,(2,，,3),。,(1),画出,ABC,向左平移,4,个单位，再向上平移,1,个单位后得到的,A,1,B,1,C,1,；,(2),画出,ABC,关于原点,O,对称的,A,2,B,2,C,2,；,(3),求出以点,A,、,A,1,、,A,2,为顶点的三角形的面积,。,19,、,（,7,分）某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们,.,如果 每人送,3,本,则还余,8,本,;,如果前面每人送,5,本,最后一人得到的课外读物不足,3,本,.,设该校买了,m,本课外读物,有,x,名学生获奖,请解答下列问题,:,(1),用含,x,的代数式表示,m;,(2),求出该校的获奖人数及所买课外读物的本数,.,得分率：,0.37,举一反三,把若干个苹果分给几个孩子，若每人分,3,个，则剩余,8,个，若每人分,5,个，则最后一个孩子分得的苹果数不足,5,个，问有几个孩子，几个苹果？,20.,（,8,分）青海省玉树州发生了,7,1,级大地震，灾情牵动着全国人民的心，“一方有难，八方支援”，某厂计划加工,1500,顶帐篷支援灾区人民，在加工了,300,顶账篷后，由于救灾需要，工作效率提高到原来的,1,5,倍，结果提前,4,天完成了任务。求原来每天加工多少顶账逢,?,得分率：,0.56,23.,（,10,分,),在,ABC,中，,AB=AC,，点,P,为,ABC,所在平面内一点，过点,P,分别作,PE,AC,交,AB,于点,E,，,PF,AB,交,BC,于点,D,，交,AC,于点,F,（,1,）当点,P,在,BC,边上（如图,1,）时，请你探索线段,PD,，,PE,，,PF,，,AB,与之间的数量关系，并给出证明；,（,2,）当点,P,在,ABC,内（如图,2,）时，（,1,）中的结论是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，线段,PD,，,PE,，,PF,，,AB,与之间又有怎样的数量关系,（,3,）当点,P,在,ABC,外（如图,3,）时，线段,PD,，,PE,，,PF,，,AB,与之间又有怎样的数量关系,(,不需证明,),得分率：,0.22,小结,通过此份试卷的讲评，针对自己答题的情况，谈谈你的收获与感悟。,