九年级政治人民当家做主的法治国家.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人民当家作主的法治国家,五原五中：戈瑞珍,人民当家作主的法治国家,五原五中：戈瑞珍,人民代表,各级人民代表大会,国家机关,管理国家,维护社会秩序,选出,组成,产生,行使,直接,间接,人民,行政机关,审判机关,检察机关,根本政治制度：人民代表大会制度,(,权力机关,),一,、,人民怎样当家作主,?,一切权力,属于,全国人民代表大会与中央国家机关的关系,其他中央国家机关，如国务院、最高人民法院、最高人民检察院，都,由它产生，对它负责，并受它监督,。（提出质询、组织调查）,全国人民代表大会（,全国人大常委会,）,国家主席,最高人民法院,最高人民检察院,中央军事委员会,国务院,（中央人民政府）,各部委办,地位最高权力最大,十届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行闭幕会，会议审议并高票通过,反分裂国家法,，这是代表们在表决。,主席 胡锦涛,委员长 吴邦国,总理 温家宝,我国宪法规定：“中华人民共和国实行,依法治国,，建设社会主义法治国家。”,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。,1,、什么是依法治国,依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。,3,、依法治国的基本要求：,2,、为什么要实行依法治国？,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、,二、怎样建设法治国家：,政府,依法行政,公民,学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。,人民代表大会制度,根本政治制度,全国人民代表大会,最高权力机关,想一想：,，人民代表大会与 全国人民代表大会，人民代表大会制度三者有什么区别,？,人民代表大会,权力机关,敏敏每天都要认真了解时事政治，下面是她读报看到的一些内容，现请你将与人大职权相关的时事政治连线：,.,全国人大代表表决兴,A.,立法权,建长江三峡工程,.,全国人大通过新修订,的,义务教育法,B.,任免权,.,全国人大任命中央军,事委员会成员,C.,决定权,.,全国人大会议通过,宪法修正案,D.,监督权,.,全国人大审议并通过,政府工作报告,E.,修改宪法,试一试：,材料二、,2008,年,3,月十一届全国人大一次会议的召开，会议经过投票表决，分别选举了国家主席、国务院总理，中央各部部长,想一想：,材料一：十届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行闭幕会，会议审议并高票通过,反分裂国家法,1,）材料一和材料二分别说明了什么？（,2,）除材料一、二所示以外全国人大还有哪 些职权？,（,3,）我国的根本政治制度是什么？,（,4,）作为中学生（未成年人）可以通过什么 方式行使管理的权利？,谢谢，再见！,选民,县、乡,(,镇,),的代表,（直接选举）,上一级人大代表,全国人民代表大会代表,选民登记提名侯选人投票选举,程序,（间接选举）,请你告诉我,1,人民代表与人民的关系,2,全国人民代表大会同其他中央国家机关的关系,建设法治国家,基本方略,依法治国,含义,意义,基本要求：有法可依 有法必依 执法必严 违法必究,、怎样建设法治国家：,政府,人民,必须,必须,学法、懂法、守法、用法，,依法维护国家利益，,依法规范自身行为。,依法行政,基本要求,有法可依，有法必依，执法必严，违法必究,