资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在无私无畏的父爱里成长,-,背影,中“我的情感变化”,人教社义务教育实验教科书,八年级语文(上),第七课,背影,微课教学片,成,长,凤翔县彪角镇中学 杨少波,本节课通过研读课文,体会“我”对父亲,的感情变化,感受无私无畏的父爱。,开篇:幼稚的孩子,无知的青年,一、不懂事的孩子只会哭:本该得到安慰的父亲却在宽慰着儿子。,二、,20,岁的大人也贪玩儿:家中光景惨淡却在南京游逛了一天。,三、对父亲的不满意在不经意间流淌出来:父亲失业,还不相信我的能力。,发展:好“聪明”的轻狂少年,一、总觉得父亲说话不大漂亮,非自己插嘴不可。,二、暗笑父亲的“迂”,坚信自己能料理自己。,高潮:无私无畏的父爱感动了“我”,一、父亲可怜的肖像:生活困顿,心情忧郁。,二、父亲走路的姿势:步履蹒跚,行动不便。,三、父亲买橘的动作:举止吃力,处境艰难,不,顾形象,不怕笑话。,四、父亲宽慰的语言:亲力亲为,无微不至。,五、父亲做事的先后:先照顾儿子,后安顿自己。,无私无畏的父爱,感动了“我”,为了儿子,父亲,什么事都肯做,什么苦都能吃,什么罪都能受,转折:在反省中感悟,在自责中成长,一、“我那时真是聪明过分”,二、“唉,现在想想,我那时真是太聪明了”,结局:深切怀念,涤荡心灵,一、父亲做过许多大事,不想老境却如此颓唐,1,、痛失亲人,2,、突然失业,3,、变卖家产,4,、经济拮据,5,、家景惨淡,6,、身体病弱,二、泪光中再见背影:“我不知何时再能与他相见”,最艰难的日子里,最挂念的唯有儿子!,儿子再大,在父亲跟前也还是孩子!,在亲情的世界里,无私无畏的爱是最感人的!,
展开阅读全文