《春日》优教课件.ppt

春 日,朱 熹,Contents,目录,01,02,03,04,生字学习,词语解析,课文讲解,课文总结,05,课后作业,学习目标,1,、会认,2,个生字，会写,2,个生字。,2,、理解诗句；理解诗人的思想感情。,3,、在理解诗歌内容的基础上，要体会诗的意境，感悟大自然的美好。,课文讲解,目录,春日,s,泗,水,滨,bn,生字学习,目录,春日,z,紫,色,生字学习,目录,春日,泗 水,滨,bn,滨,紫,春日,朱熹,胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。,课文讲解,目录,春日,胜日,：好日子。,泗水,：河流名，在山东省中部，源于泗水县，流淮（,hu,i,）,河。,光景,：风光景物。,等闲,：随意。,东风,：春风。,识得,：认识到。,寻芳,：游春，踏青。,词语解析,目录,春日,知道了重点词语的意思，你明白每句诗的意思吗？用自己的话说一说。,课文讲解,目录,春日,胜日寻芳泗水滨，,无边光景一时新。,这两句的意思是在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘,。,课文讲解,目录,春日,这两句作者从感觉上描写春景,，,“,无边光景一时新,”,是虚写，表明这里春光无限。,课文讲解,目录,春日,等闲识得东风面，,万紫千红总是春。,这两句的意思是人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有见到万紫千红的景象以后。,课文讲解,目录,春日,这两句从理性上认识到：春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有了这万紫千红的春天。,“,万紫千红总是春,”,是实写，点明了春风与春天美丽风光的关系。由景及理，由理及人,，,为我们留下无限的遐想空间。,课文讲解,目录,春日,春日,，写作者在春日里游览，看到无限的春光，赞美了万紫千红的春天景色，同时也点出了,“,东风,”,是万紫千红的春天的源头的道理。,课文总结,目录,春日,春,日,虚写,实写,光景,寻芳,万紫千红,识得,一时新,泗水滨,总是春,东风面,感性,理性,景色新鲜奇丽映眼帘,点染万紫千红是春风,课文总结,目录,春日,1,、背诵古诗。,2,、用自己的话说说诗句的含义。,课后作业,目录,春日,退出,