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9.1.2,不等式的性质,第,1,课时,等式的基本性质,等式的基本性质,1:,在等式两边都加上或减去同一个数或整式,结果仍相等,等式的基本性质,2:,在等式两边都乘以或除以同一个数,(,除数不为,0),,结果仍相等,(1)53,5+2_3+2,5,2_3,2;,(2)-13,-1+2_3+2,-1,3_3,3;,根据发现的规律填空,:,当不等式两边加或减同一个数,(,正数,或负数)时,不等号的方向,_.,不变,用,“,”,或,“,”,填空,并总结其中的规律:,(3)6,2,6,5_2,5,6,(,-5,),_2,(,-5,),;,(4),20,,那么,ac_bc,字母表示为:,如果,a,b,,,c,0,,那么,ac _,bc,不等式的性质,3,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向,改变,.,性质1,:不等式两边加(减去)同一个正数,不等号的方,向,不变,.,性质2,:,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的,方向,不变,.,性质3,:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的,方向,改变,.,不等式性质,1.,设,a,b,,用,“,”“,”,填空并回答是根据不等式的哪一条基本性质,.,(,1,),a-3_b-3,;,(,2,),a,3_b,3,(,3,),0.1a_0.1b;,(,4,),-4a_-4b,(,5,),2a+3_2b+3;,(,6,),(m,2,+1)a_(m,2,+1)b(m,为常数,),不等式的性质,1,不等式的性质,2,不等式的性质,2,不等式的性质,3,不等式的性质,1,2,不等式的性质,2,【,例,】,利用不等式的性质解下列不等式:,(1)x-,26,;,(2)3x2x+1,;,(3)x50,;,(4)-4x3.,分析:解未知数为,x,的不等式,就是要使不等式逐步化为,xa,或,xa,的形式,【,解,析,】(1),为了使不等式,x-,26,中不等号的一边变为,x,,根据不等式的性质,不等式两边都加,不等号的方向不变,得,x-,+,26+,x33,这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:,0,33,(,2,)为了使不等式,3x2x+1,中不等号的一边变为,x,,根据,_,,不等式两边都减去,_,,不等号的方向,_,,得,3x-2x2x+1-2x x1,这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:,0,1,不等式性质,1,2x,不变,(,3,)为了使不等式,x50,中不等号的一边变为,x,,根据不等,式的性质,2,,不等式的两边都除以不等号的方向不变,,得,x75,这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示,:,75,(,4,)为了使不等式,-4x3,中的不等号的一边变为,x,,根据,_,,不等式两边都除以,_,,不等号的方,向,_,,得,x,这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:,4,3,0,不等式的性质,3,-4,改变,利用不等式的性质解下列不等式,(2)-2x 3,(1)x-5 -1,(3)7x 6x-6,不等式的性质,1,不等式两边加(或减)同一个数,(,或式子,),,不等号的方向不变,.,不等式的性质,2,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,.,不等式的性质,3,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,.,通过本课时的学习,需要我们掌握:,
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