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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3 沙漠里的“船”,教科版 三年级 语文 上册 第二单元,初读课文,读准字音,读通句子。标出自然段,圈出不认识的字,并多读几遍。,这些加点的生字你认识吗?,烫,伤 陷,入 贮,存 积蓄,骆,驼,嗅,觉 水源,鼻孔,维,持 广阔,沙丘,牲,口,lu,tu,o,xi,yu,n,k,ng,t,ng,xi,n,zh,x,w,i,k,o,qi,sh,ng,考考你!,骆 驼,嗅,源,孔,烫,陷,贮,蓄,维,阔,丘,牲,太棒了!,2.,读完后小组交流:填写表格。,1.,默读课文第一自然段,想一想骆驼有哪些生理特点和作用?,自学要求:,骆驼有哪些生理特点和作用?,骆驼的生理特点,作 用,身体很高、脖子很长,嗅觉灵敏,鼻孔紧闭,胼胝,脚掌宽厚,脚趾分开,驼峰,能看到很远的地方,能找到水源,防风沙,不会被烫伤,不会陷到沙子里,积蓄食物,维持生命,骆驼的生理特点,作 用,身体很高、脖子很长,能看到很远的地方,嗅觉灵敏,能找到水源,鼻孔紧闭,防风沙,胼胝,不会被烫伤,脚掌宽厚,脚趾分开,不会陷到沙子里,驼峰,积蓄食物,维持生命,试一试用“因为.所以.”说句子,身 高,鼻孔,胼胝,脚掌,驼峰,2.,读完后用最简练的语言概括出骆驼帮人们做了哪些事。,1.,默读课文二至四自然段。,自学要求:,沙漠里的船,因为骆驼是沙漠里重要的交通工具,所以,人们把它叫做沙漠里的“船”。,谈谈你的收获吧!,
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