单元重点知识归纳与易错警示.ppt

,单元重点知识归纳与易错警示,R,一年级下册,学习目标,1.,能够正确辨认和区别长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆这些平面图形。,2.通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。,3.培养学生的观察力，动手操作能力和交流能力。,学习重点,认识平面图形的特征，会对平面图形进行拼组。,一、知识归纳,认识平面图形,1.,认识平面图形：,像 的图形叫长方形，像 的图形叫正方形，像 的图形叫平行四边形，像 的图形叫三角形，像,的图形叫圆形。,2.感知平面图形的特征：,长长方方的，有,4,条边，每条边都是直直的。,长方形,正方形,四四方方的，有,4,条边，每条边都是直直的，并且一样长。,平行四边形,边都是直直的，其中一组对边是倾斜的。,有三条直直的边。,由一条曲线围成的，圆圆的。,三角形,圆,用同样的图形拼基本图形,用大小相同的平面图形可以拼成一个更大或其他的平面图形。,用七巧板拼图形,七巧板,是由三种图形组成的，其中有1个,正方形,、5个,三角形,和1个,平行四边形,。利用七巧板和所学图形的特点，可以拼成各种各样的图形和图案。,二、易错,警示,不能正确区分平面图形的联系和区别。,易错点,1,判断：如下图，橡皮是长方形的。,(),例题,1,错误答案,正确答案,这道题把平面图形和立体图形弄混淆了，没有明确平面图形和立体图形的的联系和区别。,错点警示,弄清平面图形和立体图形的联系与区别。知道平面图形是立体图形的一个面。橡皮的形状是一个长方体，而它每一个面的形状都是长方形。,规避策略,易错点,2,不能正确说出几个相同的平面图形拼组后的组合大图形的形状。,判断：,8,个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。,(),例题,2,错误答案,正确答案,此题只凭借想象作出判断，导致结论错误。,错点警示,规避策略,可由实际操作可知，8个相同的小正方形不能拼成一个大正方形。尝试可以用4个、9个、16个、25个,相同的小正方形拼较大的正方形。,三、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,