雾在哪里【第一课时】用.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,#,19,雾在哪里,闇门滩学校 张继琼,猜谜：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。,（打一自然现象）,谜底：雾,雾,w,雾,雾 霜 雹 雷,雪 霞 露,雾,19,在哪里,w,自读提示：,1.,请同学们自由朗读课文，读准字音、读通句子，标上自然段序号。,2.,想想：雾在哪里,？你,觉得雾是个怎样的孩子,？找到相关的词语划出来。,云,雾,淘,气,顽,皮,于,是,海,岸,黑,暗,街,道 桥,梁,甚至,一,切,躲,藏,消,失,zh,w,wn,n,n,ling,shn,我会认,qi,du,xio,to,y,ji,云,雾,淘,气,顽,皮,于,是,海,岸,黑,暗,街,道 桥,梁,甚至,一,切,躲,藏,消,失,我会认,街道,ji,岸,n,书写指导：,三部分都要扁一些，下边是干字，上横要短。,部首：,山,组词：,岸边 伟岸,造句：,岸边好多人在游玩。,音序：,A,结构,:,上下,论,ln,书写指导：,注意右边仑字下面是匕字，与仓字不同。,部首：,讠,组词：,无论 评论,造句：,无论下多大的雨，我都坚持上学。,音序：,L,结构,:,左右,我会写,于,y,书写指导：,上横要短，竖钩为左向钩。,部首：,二,组词：,于是,造句：,下雨了，于是我加快了车的速度。,音序：,Y,结构,:,独体字,初步感知：,1.,课文有几个自然段？,2.,想想雾在哪里？你觉得雾是个怎样的孩子？,初步感知：,先,接着,最,后,淘气 顽皮,淘气的（）,顽皮的（）,读第三段,想想雾都来到了哪些地方做了哪些事？你觉得雾是个怎样的孩子？,“,我要把大海藏起来。,”,于是,，他把大海藏了起来。,无论,是海水、船只，,还是,蓝 色的远方,都,看不见了。,1.“,我要把大海藏起来。,”,2.,于是,，他把大海藏了起来。,3.,无论,是海水、船只，,还是,蓝,色的远方,都,看不见了。,读第四段,“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。,”,于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。,霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都不见了。,“,我要把大海藏起来。,”,于是,，他把大海藏了起来。,无论,是海水、船只，,还是,蓝色的远方,都,看不见了。,“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。,”,于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。,霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都不见了。,“现在我要把海岸藏起来。”,雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。,说一说课文写了什么？,本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象,屋,w,书写指导：,尸字左框要扁，撇要长，至字第二笔撇折上有一点。,部首：,尸,组词：,房屋,造句：,我家有很多房屋。,音序：,W,结构：,半包围,切,qi,书写指导：,左窄右宽，左边第二笔是竖提。,部首：,刀,组词：,一切 切菜,造句：,雾把一切都藏了起来。,音序：,Q,结构,:,左右,久,ji,书写指导：,第一笔的撇要短，横撇要长，捺与上撇不相连。,部首：,丿,组词：,不久 长久,造句：,这件事不久就会完成。,音序：,J,结构,:,独体,散,sn,书写指导：,左上边第二横和第二竖都要写长些，月字撇变竖。,部首：,攵,组词：,散步 分散,造句：,我们全家经常出去散步。,音序：,S,结构,:,左右,步,b,书写指导：,上下两个中竖线为两笔，下面少字少一点。,部首：,止,组词：,走步 步伐,造句：,孩子慢慢学会了走步。,音序：,B,结构,:,上下,无论：,霎时：,悠闲：,散步：,理解词语,表示连词：不管；不论。,造句：,无论,天气多么炎热，我都坚持锻炼。,极短的时间，片刻。,造句：刚才还是晴空万里，一阵狂风吹过，天空乌云密布，,霎时,，下起瓢泼大雨。,从容闲适而无所牵挂。,造句：晚饭后，奶奶,悠闲,地去跳广场舞。,为了锻炼或娱乐而随便走走。,造句：,散步,是老年人锻炼身体的一种好方式。,再读课文：,边读边想，给课文分段。,第一部分,(,第,1,自然段,),雾调皮又淘气。写雾的性格特点。,第二部分,(,第,29,自然段,),雾藏事物的过程。详细具体，写出了雾把各种事物藏起来以后，出现的景象。,第三部分,(,第,10,自然段,),太阳出来，雾散了。,交流分段情况,课堂小结,课文写的是什么事？,本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。,1,把生字和相对应的拼音连起来。,甚 躲 街 顽 雾 梁,wn,shn,ling,du,ji,w,习题源于,点拨,“课后练习单”的“基础知识练”,2,根据拼音写字词。,ysh w ln fn w b ji,snb xio xin zi yun fn,于 是,无 论,房 屋,不 久,散 步,消,现 在,远 方,失,3,读句子，选填同音字。,(,只填序号,),岸暗,(1),河,(,),上的草长得很茂盛。,(2),太阳下山了，周围渐渐,(,),下来。,(3),我国的海,(,),线很长。,4,按要求写词语。,(1),描写颜色的词语：蓝色,_,_,_,(2)“,又,又,”,式词语：,_,_,_,红色,黄色,绿色,又大又红,又香又甜,又绿又圆,5,仿照例子写句子。,(1),霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。,(,用加点的词语造句,),_,(2),雾呢？不知道消失到哪里去了。,(,仿写设问句,),_,天黑了，无论是街上还是屋子里，都亮起了灯。,白云飘到哪里了？白云飘到山那边去了。,第 一 课时,雾在哪里,19,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,1.,认识本课,13,个生字，积累“淘气、四周、城市、桥梁、一切、欢快、消失。”,（重点）,2.,正确朗读课文。,学习目标,点击,听朗读,听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解词语的意思。,藏,cng,（藏起来 躲藏）,zng,（宝藏 藏族）,多音字,空,kng,（天空 空中）,kng,（空地 有空）,只,zh,（一只 船只）,zh,（只有 只要）,行,xng,（行人 行走）,hng,（银行 行情）,海 岸,雾在哪里,岸,变暗,n,街道,ji,街,ji,“圭”有“两个土，表示建筑工事”，“行”指“四通的大道”。“行”与“圭”联合起来原义表示“平地上四通的大道”。现在指城市两侧有相关建筑的商业大道。,大篆 小篆 繁体隶书,桥梁,lin,梁,lin,自读提示：,1.,大声朗读课文，读准字音，读通句子；,标出自然段序号。,2.,读了课文，你觉得这是怎样的雾？用,横线划出来。,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,易读错字,云雾 淘气 顽皮 于是 岸边,变暗 街道 桥梁 甚至 一切,躲在 消失,zh,w,to,wn,y,n,n,ji,ling,shn,qi,du,xio,说一说课文写了什么？,本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象,屋,w,书写指导：,尸字左框要扁，撇要长，至字第二笔撇折上有一点。,部首：,尸,组词：,房屋,造句：,我家有很多房屋。,音序：,W,结构：,半包围,