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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/9/9,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/9/9,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,#,八年级,数学,上册,人教版,12.3,角,的,平分线的性质,(第,1,课时),12.3,角平分线的性质(一),学习目标,理解并掌握角平分线的性质定理,会用三角形全等的知识证明。,能运用角平分线的性质定理解决实际问题,并能灵活运用。,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的角,O,B,A,C,平分线。,复习导入,O,B,A,C,AOC=,BOC,AOB=2AOC=2,BOC,举例讲解,要研究角的平分线的性质我们必须会画角的平分线,工人师傅常用如图所示的简易平分角的仪器来画角的平分线,.,已知,AB=AD.,将,A,点放在角的顶点处,,AB,和,AD,沿角的两边放下,过,AC,画一条射线,AE,,,AE,即为,BAD,的平分线,.,B,E,D,C,A,举例讲解,动脑思考,1.,用圆规和直尺作已知角的平分线的依据是什么?,2.,在角平分线作法的第二步中,去掉,“,大于,MN,的长,”,这个条件行吗,3.,第二步中所作的两弧交点一定在,AOB,的内部吗?,B,A,D,C,1.,用圆规和直尺作已知角的平分线的依据是什么?,2.,在角平分线作法的第二步中,去掉,“,大于,MN,的长,”,这个条件行吗,3.,第二步中所作的两弧交点一定在,AOB,的内部吗?,B,A,D,C,探索新知,已知,:,AOB,如图,.,求作,:,射线,OC,使,AOC=BOC,.,用尺规作角的平分线,.,A,B,O,C,E,D,探索新知,典题精讲,1.,在,OA,和,OB,上分别截取,OD,OE,使,OD=OE.,2.,分别以点,D,和,E,为圆心,以大于,DE/2,长为半,径作弧,两弧在,AOB,内,交于点,C.,3.,作射线,OC.,则射线,OC,就是,AOB,的平分线,.,作法,:,在已画好的角的平分线,OC,上任意找一点,P,过,P,点分别作,OA,、,OB,的垂线交,OA,、,O,于,M,、,N,PM,、,PN,的长度是,AOB,的平分线上一点到,AOB,两边的距离。量出它们的长度,你发现了什么?,探索新知,探索新知,同学们有没有发现两条垂线段是相等的,为什么?,能用什么知识来解决这个问题呢?,角平分线的性质:,角的平分线上的点 到角的两边的距离相等,题设:一个点在一个角的平分线上,结论:它到角的两边的距离相等,已知:,OC,是,AOB,的平分线,点,P,在,OC,上,,PD OA,,,PE OB,,垂足分别是,D,、,E.,求证:,PD=PE.,A,O,B,P,E,D,C,课堂总结,已知:,AOC=BOC,,点,P,在,OC,上,,PDOA,于,D,,,PEOB,于,E,求证,:PD=PE,A,O,B,E,D,P,C,PDOA,,,PEOB,证明:,PDO=PEO=,90,在,POD,和,PEO,中,PDO,PEO,(,AAS,),PDO,PEO,AOC,BOC,OP=OP,PD,PE,16,想一想:为什么,OC,是角平分线呢?,已知:,OM=ON,,,MC=NC,.,求证:,OC,平分,AOB,.,证明:连接,CM,,,CN,在,OMC,和,ONC,中,,OM=ON,,,MC=NC,,,OC=OC,,,OMC,ONC,(,SSS,),MOC,=,NOC,即:,OC,平分,AOB,A,B,M,N,C,O,17,操作:用纸剪一个角,把纸片对折,使角的两边叠合在一起,把对折后的纸片继续折一次,折出一个直三角形(使第一次的折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,.,实践操作,18,问题,1,:第一次的折痕和角有什么关系?为什么?,问题,2,:第二次折叠形成的两条折痕与角的两边有何关系,它们的长度有何关系?,19,归纳:角平分线上的点到角的两边的距离相等,题设:一个点在一个角的平分线上,结论:它到角的两边的距离相等,已知:,OC,是,AOB,的平分线,点,P,在,OC,上,,PD,OA,,,PE,OB,,垂足分别是,D,、,E,.,求证:,PD=PE,.,典例精讲,20,已知:如图,,OP,是,AOB,的平分线,点,P,在,OC,上,,PDOA,,,PEOB,,垂足分别为,D,,,E,求证:,PD=PE,证明,:1=2,OP=OP,PDO=PEO=90,PDOPEO (AAS),PD=PE (,全等三角形的对应边相等,),A,O,B,D,P,E,C,1,2,例,1:,如图,在,ABC,中,,C,90,0,,,AD,平分,BAC,交,BC,于点,D,,若,BC,8,BD,5,,则点,D,到,AB,的距离为?,A,C,D,B,E,E,典例精讲,例2:如图,,ABC的角平分线BM、CN相交于点P。求证:点P到三角形三边的距离均相等。,A,B,C,P,E,F,G,M,N,典例精讲,2,、如图,:ABC,中,C=90,0,,,AD,是,BAC,的平分线,,DEAB,于,E,,,F,在,AC,上,,BD=DF,,求证:,CF=EB,A,C,D,B,E,F,课堂练习,课堂小结,角平分线的性质:,角的平分线上的点到角的两边的距离相等,题设:一个点在一个角的平分线上,结论:它到角的两边的距离相等,如图,在,ABC,中,,AC=BC,,,C=90,,,AD,是,ABC,的角平分线,,DEAB,,垂足为,E,。,(,1,)已知,CD=4cm,,求,AC,的长;,(,2,)求证:,AB=AC+CD,B,A,C,D,E,课后思考,再见,
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