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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,游子吟,唐,孟郊,慈母手中线,,游子身上衣。,临行密密缝,,意恐迟迟归。,谁言寸草心,,报得三春晖。,散 步,莫怀戚,按照课文写作思路,给下列内容排序,1、选择大小路的分歧;2、全家一起散步;3、,“,我,”,劝母亲散步;4、母亲却依从了儿子;5、在不好走的地方,,“,我,”,和妻子分别背起母亲和儿子;6、,“,我,”,决定委屈儿子。,1、,“,我,”,劝母亲散步;,2、全家一起散步,3、选择大路小路的分歧;,4、,“,我,”,决定委屈儿子;,5、母亲却依从了孙子;,6、在不好走的地方,,“,我,”,和妻子分别背起母亲和儿子。,跳读课文,体会各个人物形象,说说在“我”、妻子、母亲、儿子四个人物中,你最喜欢谁?为什么?,“我”,妻子,母亲,儿子,语言赏析,找出你感受最深,觉得最值得体味的句子,读出来,并说说你的感受。自己先思考,再在小组内交流。,这是南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西,生命。,明:春回大地,万物复苏,暗示“生命”的活力。这是对生命的高歌,对生命的礼赞。,“,她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。,”,“,我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。,”,明:包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。,“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”,明:,“,世界,”,这个词是大词小用,突出了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。,小事,主题,以小见大,散步,尊老爱幼,新年前三天,收到了儿子由中国人民大学寄来的贺卡。这是他第一次离家在外过新年,所以我和妻子的心里天天都揣着无尽的挂念。可想不到,他还记着给我们贺卡。怀着喜悦的心情,小心翼翼地打开,更令我惊奇的是,精致的贺卡里面,还有一块红色手帕,上面写着:“父爱永铭!”捧在手里,我这个很少落泪的人眼圈湿润了。养儿育女为什么?还有比这更快乐更满足更舒心更自豪的事吗?看着同事们羡慕的目光,我甚至有点情不自禁,:,“这不是,一张贺卡,,不是,一块手帕,,而是儿子的,一片孝心,。”有了这,四个字,,,20年,的养育,,20年,的栽培,,,20年,的努力,,,值了,。,父爱永铭,一位父亲,美文欣赏,赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币,但,“,孝,”,的天平上,它们等值。,孝心无价(节选),毕淑敏,课堂小调查,1、每年过生日的时候,只要爸爸妈妈在身边,他们是否都为你过了生日?,2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗?,3、你在爸爸、妈妈生日时,为他们献上过生日的祝福吗?,妈妈(爸爸),我想对你说,学习了这篇文章,此时的你一定感慨万千。请拿起手中的笔,抒写你的万千感慨!,作业:,1,)为父母做一件表达自己心意的事。,2,)学习本文以小见大的写作方法,仔细观察,选取一件生活中的小事来表现可贵的亲情。,
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