《比例的应用（例5）》教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小学数学六年级下册,比例的应用,比例,复习导入,总价一定，单价和数量,单价,数量总价（一定），总价一定，单价和数量成,反比例,。,速度一定，路程和时间,总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数,速度（一定），速度一定，,路程和时间成,正比例,。,时间,路程,用去的钱数剩下的钱数总钱数（一定），这两种量不成比例。,张大妈,李奶奶,我们家上个月用了,8t,水，水费是,28,元。,我们家用了,10t,水。,李奶奶家上个月的水费是多少钱？,新知探究,因为每吨水的价钱一定，所以水费和用水的吨数成正比例关系。也就是说，两家的水费和用水吨数的比值相等。,张大妈,李奶奶,我们家上个月用了,8t,水，水费是,28,元。,我们家用了,10t,水。,李奶奶家上个月的水费是多少钱？,新知探究,解：设李奶奶家上个月的水费是,x,元。,8,28,10,x,8,x,28,10,x,28,10,8,x,35,答：李奶奶家上个月的水费是,35,元。,x,8,42,28,解：设王大爷上个月用了,x,吨水。,28,x,8,42,x,12,答：王大爷上个月用了,12,吨水。,王大爷上个月的水费是,42,元，,上个月用了多少吨水？,8,28,x,42,新知探究,小明买,4,支圆珠笔用了,6,元，小刚想买,3,支同样的圆珠笔，要用多少钱？,解：设要用,x,元。,4,x,18,x,4.5,答：要用,4.5,元。,4,6,3,x,巩固练习,小兰的身高,1.5,m,，她的影长是,2.4m,，如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长,4m,，这棵树有多高？,解：设这棵树高,x,m,。,2.4,x,4,1.5,x,2.5,答：这棵树高,2.5m,。,1.5,2.4,x,4,巩固练习,作业：第,63,页练习十一，第,4,题；,第,64,页练习十一，第,6,题、第,7,题。,课堂小结,