汉乐府的思想艺术《古诗十九首》的情感内涵与艺术特色曹操....ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,汉乐府的思想艺术,古诗十九首,的情感内涵与艺术特色,曹操的诗歌创作,曹丕的,燕歌行,曹植的诗歌创作,乐府,原指音乐机关。,汉武帝刘彻时扩充为大规模的专署。,主要任务：采集民间歌辞予以配乐，以及将文人歌功颂德之诗制谱，以供统治者祭祀和朝会宴饮时演奏使用。,后代将乐府所唱的诗歌，直接称作“乐府”，于是乐府便由机关的名称变为带有音乐性的诗体名称。,“汉乐府”即是汉代的,乐府诗,。,根据宋代郭茂倩所编,乐府诗集,的分类，汉乐府大抵保存于郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞之中。,汉乐府民歌,是汉乐府的精华。,汉乐府继承了,诗经,以来的现实主义传统，其优秀作品真实、广泛、深刻地反映了当时的社会现实，具有浓郁的生活气息。叙事性是其基本艺术特色。,汉乐府在形式上打破了,诗经,的四言格式，采用杂言和五言，长短随意，整散不拘，是一种具有口语化特色的新体诗。特别是其中的五言诗，为汉代民间首创，后来经过文人加工，成为中国诗歌的主要形式。,陌上桑,汉乐府,东门行,战城南,十五从军征,（,1,）对忠贞不渝爱情的追求,（,2,）,对封建礼教和封建婚姻制的抗议。,长歌行,青青园中葵，朝露待日晞。,阳春布德泽，万物生光辉。,常恐秋节至，焜黄华叶衰。,百川东到海，何时复西归？,少壮不努力，老大徒伤悲。,对劳动美的赞誉,（一）,“,感于哀乐，缘事而发,”,的现实主义精神,（二）影响新的诗歌形式的创造,（三）在艺术手法上，特别是在叙事诗的写作技巧上，汉乐府民歌的影响也是非常显著的。,青青河畔草，绵绵思远道。,远道不可思，宿昔梦见之。,梦见在我,旁,，忽觉在他乡,；,他乡各异县，展转不相见。,枯桑知天风，海水知天寒。,入门各自媚，谁肯相为言,。,客从远方来，遗我双鲤鱼,。,呼儿烹鲤鱼,，,中有尽素书。,长跪读素书，书中竟何如？,上言加餐食，下言长相忆。,征夫思妇,1,、叙述思妇昨夜梦见征夫的情景,2,、写梦后收到征夫的书信,1,、语言朴实，雅俗共赏,2,、情节曲折，婉转流畅,全诗写的都是思妇的种种意想。诗情千回百转，似断似续，分节和用韵也无拘无束，随着思绪的变化自由发展。不用典故，不假雕琢，语言清新活泼。,古诗十九首,之名，最早见于南朝梁昭明太子萧统所编的,文选,。,古诗是流传再汉末魏初无作者切无诗题的诗歌总称。,一般认为，,古诗十九首,的作者，是东汉末年中下曾文人，所写无非是游子思妇之辞，间或也反映某些社会现实。,古诗十九首,的出现，标志着中国古代文人五言抒情诗的成熟。,结体散文，,直而不野，,婉转附物，,怊怅切情。,行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知,？,胡马依北风，越鸟巢南枝。,相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。,叙别,远别,久别,疑虑,宽慰,1,、叠辞：行行重行行,2,、浓厚的抒情气氛,3,、实写与虚写相结合,实写：相去日已远，思君令人老,虚写：胡马依北风，越鸟巢南枝。,曹操，魏武帝。,沛国谯人。,年二十，举孝廉。,初平元年（,190,），起兵讨董桌。,建安元年（,196,），迎献帝都于许昌。,十三年（,208,），进位丞相。,二十一年（,216,），封魏王。,二十五年（,220,），卒。,其诗：反映汉末动乱，慷慨悲凉。,散文：多切政事，清峻通脱。,关东有义士，,兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。,军合力不齐，,踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。,淮南弟称号，,刻玺于北方。,铠甲生虮虱，,万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。,（一）“汉末实录”,（二）“古直悲凉”,1,、浑厚质朴，不加雕琢。,2,、慷慨悲凉，富于同情心。,“白骨露于野，千里无鸡鸣。”,蒿里行,共分四段，有启、有承、有转、有合。段与段之间，环环紧扣，层层剥笋，相辅相承。既表现了诗人气势沉雄的超凡文采，也反映了诗人博大胸襟，俯瞰一切，对腐朽势力敢斗敢争、决不妥协的英雄气概。,曹丕，魏文帝。,沛国谯人。,八岁，能属文，知骑射。建安十五年（,210,），为五官中郎将，副丞相。,建安二十二年（,217,），立魏太子。,建安二十五年（,220,），继魏王。,同年十月，登基为帝，建立魏朝。,秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜,，,群燕辞归,雁,南翔,。,念君客游多思肠,，,慊慊思归恋故乡，君,何,淹留寄他方？,贱妾茕茕守空房，,忧来思君不敢忘，,不觉泪下沾衣裳。,援琴鸣弦发清商，,短歌微吟不能长。明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。,牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁,！,一、题材：思妇诗,二、层次：,（一）前三句：通过景物描写，创造一种浓重的,感伤气氛。,（二）接着三句：引入思君,思念游子的内容。,（三）“贱妾”以下五句：正面写思妇因思念之情而,百无聊赖。,三、艺术特色：,（一）中国古代七言诗成熟的标志。,（二）写景与抒情相结合。,（三）句句压韵，一韵到底。,（四）“一气卷舒”，文气一贯到底。,在秋风萧瑟中天气转凉，,草木阵阵摇落白露为霜,，,燕儿归去大雁向南飞翔,。,远游人怎不叫人思断肠,，,是否你也一样想念故乡，,为何迟迟不归滞留他方,?,我形只影单一人守空房，,忧从中来不能把你遗忘，,不知不觉总是泪下沾裳。,取琴弹起凄惋的清商曲，,不能长歌也可低吟短唱。,皎洁的月光照着我的床，,正是银河转向长夜未央。,天上牛郎织女遥遥相望，,你们有何罪隔开着河梁？,曹植（,192,232,），,字子建。,曹丕同母弟，曾封陈王，死棱谥思，,故世称“陈思王”。,少聪敏，有才华，很受曹操宠爱，一度想立为太子。曹丕即位后，对他甚是猜忌，多方迫害，不得参预政事。最后郁郁而死。年仅四十一岁。,他是建安时期成就最高的文学家，诗风华美，骨气奇高。散文和辞赋亦清丽流畅。今有,曹子建集,传世。,曹植作为建安文学的集大成者，对于后世的影响很大。在两晋南北朝时期，他被推尊为文章典范的地位。,钟嵘,诗品,：,“,陈思之于文章也，譬人伦之有周孔、鳞羽之有龙凤、音乐之有琴笙，女工之有黼黻”。,步登北邙阪，遥望洛阳山。洛阳何寂寞，宫室尽烧焚。垣墙皆顿擗，荆棘上参天。不见旧耆老，但睹新少年。,侧足无行径，荒畴不复田。游子久不归，不识陌与阡。中野何萧条，千里无人烟。念我平常居，气结不能言。,一步步登上北邙山山坡，,远远望见洛阳四周群山。,洛阳城显得多么的寂寞，,昔日的宫室全都被烧焚。,随处可见的是残垣断壁，,荆棘高高仿佛上与天齐。,再也寻不见旧时的老人，,看到的尽是些小伙少年。,踏足地面觅不出条路径，,荒芜了的土地谁来耕田！,游子已经多年没有归来，,再也认不得交错的陌阡。,原野是何等的萧条，,千里地见不到人烟。,想起平日一道生活的人，,伤心哽咽竟无片语只言。,送别诗,代游子抒发怀乡别土之情,（一）前十句：“望”，写洛阳的残破，也写出百姓的灾难。,（二）后六句：设想应氏还归汝南途中的荒凉。,诗中描绘了大浩劫后洛阳和广大中原地区残破萧条的景象，反映了民生凋弊，满目凄凉的社会现实，为那个时代留下了一幅具体生动的历史画卷。面对灾难深重的现实，诗人不作冷眼旁观，而是充满着激情。,对于世乱时艰，对于人民的苦难，对于人生的漂泊无常，莫不表示深切的关注，发出深沉的慨叹，一种勃郁之气，悲凉之感流注全篇。,（一）个人情感与特定历史事件相结合。,（二）写景富有层次感。以洛阳为中心由近及远地展开的，做到层次分明而又虚实相生。,（三）描写上能准确地把握对象的特点。如写洛阳的残破，只拈出垣墙、荆棘这些富有特征性的事物，稍加点染便景象毕现。,1,、名词解释,汉乐府,古诗十九首,建安文学,“,三曹,”,2,、,饮马长城窟行,首二句“青青河畔草，绵绵思远道,”,，用的是古代诗歌比较常见的“比兴,”,手法，请分析这两句诗在整首诗中所起的作用。,3,、,行行重行行,一诗，写的都是极普通的事，如游子远出，思妇消瘦，希望游子努力加餐，但却很感人。分析这首诗之所以感人的原因。,4,、人们说曹操的诗是反映汉末社会动乱的“诗史”，诗风“古直悲凉,”,。试举,蒿里行,一诗加以说明。,5,、试分析,燕歌行,一诗女主人公思念游子的细腻的心理。,6,、曹植的,送应氏,（步登北邙阪）一诗是怎样描写洛阳残破的？这样描写与送应氏兄弟有什么关系？,