智子、塞翁.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,寓言四则,塞翁失马,智子疑邻,韩非子,说难,说,shu,，游说的意思；难,nn,，困难，,说难,，即游说的困难。,智,子,疑,邻,宋有富人，天,雨,墙坏。,其,子曰：,“,不,筑,，必,将,有盗。,”,其邻人之,父,亦云,。,暮,而,果,大,亡,其财，其家,甚智,其子，而疑邻人之父。,朗读课文,全篇译文方法：,1,、（串）单个释义串联,2,、（调）调成现代语序,3,、（补）补充省略成分和语气,译文：,宋国有一个富人，因天下大雨，墙毁坏了。他儿子说：,“,如果不（赶紧）修补它，一定有盗贼进来。,”,隔壁的老人也这么说。（可富人不听他们的话。）这天晚上果然丢失了大量财物。这家人很赞赏儿子的聪明，却怀疑偷盗是隔壁的老人干的。,看图背诵课文,1,、儿子和邻居为什么遭到了不同的对待？富人的做法对吗？,2,、如何正确对待别人的建议？,3,、请归纳,智子疑邻,的,寓意,思考提示,持相同看法的人却因身份不同,(,即跟主人的亲疏关系不同,),遭到不同对待。,归纳寓意,:,【,思路：从关键情节入手，,分析结局原因，,从不同角度思考,】,我们,听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。,塞翁失马,淮南子,检测预习，准备闯关！,开心第一关,选择正确字音：,1,、,遽,A,、,su,B,、,j,C,、,j,D,、,zh,2,、,堕,A,、,zhu,B,、,du,3,、,髀,A,、,b,B,、,p,C,、,bi,4,、,跛,A,、,p,B,、,p,C,、,b,(C),(B),(C),(A),开心第二关,选择正确节奏：,1,、,A,、,马无,/,故,/,亡而入胡,B,、,马,/,无故,/,亡而入胡,2,、,A,、,此何,/,遽不,/,为福乎,B,、,此,/,何遽,/,不为福乎,(B),(B),近,塞上,之,人有,善,术,者,，马无故,亡,而,入胡。人,皆吊,之，其父曰：,“,此,何遽,不,为福,乎,？,”,居,数月，其马,将,胡骏马而归。,人皆贺,之,，其父曰：,“,此何遽不能为祸,乎？,”,的,擅长、精通,的人,逃跑,都,对其不幸表示安慰,怎么就,疑问语气词，吗、呢,带领,代词，指塞翁，译成“他”,靠近,经过,家,富,良马，其子,好,骑，,堕,而折其,髀,。,人皆吊之，其父曰：,“,此何遽不为福,乎？,”,居,一年，胡人大,入,塞，,丁壮,者,引弦,而战。近塞之人，死者,十九,。,此,独,以,跛,之故,，父子相,保,。,喜欢,壮年男子,拉开弓弦,十分之九，,意思是绝大部分,因为,的,摔下,经过,保全（性命）,缘故,进攻,多,大腿,此人，这个人,译文：,靠近长城一带的人中，有一个精通术数的人。一天，他家的马不知什么缘故跑到了胡人那边去了。人们都来安慰他。那老人（他）却说：,“,这怎么就不是福气呢？,”,过了几个月，他那匹马带领着胡人的骏马回来了。人们都来祝贺他。他却说：,“,这怎么就不是祸害呢？,”,家中有很多好马，他的儿子喜欢骑着玩，（有一天）从马上摔下来摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：,“,这怎么就不是福气呢？,”,过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他的儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打仗），父子得以保全性命。,1,、找出文中,“,祸,”,与,“,福,”,的转化。,2,、谈谈你对,塞翁失马,的寓意理解,想一想,这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？,哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？,哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的,原因？,理清故事情节,。,归纳寓意,这则寓言说明了,“,祸兮福所倚，福兮祸所伏,”,（,老子,58,章）的道理，阐述了,祸与福的对立统一关系：事情的好坏可以转化，要辨证地看待事物,。,成语,“,塞翁失马，焉知非福,”,就来自这个故事。,学了,塞翁失马,，你认为好事一定可以变坏事吗？,好事变坏事或坏事变好事，都是要在,一定的条件,下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。,拓展延伸,