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,*,盛威网:专业的计算机学习网站,编 译 原 理,计算机科学与技术辅修专业,注册、收费通知,日期:,2010,年,3,月,18,日,(,第三周 星期四,),时间:,9:1515:15,地点:信息楼,422,本学期学分:,7,学费:,700,元。,请同学们将钱存于校园卡中,带好听课证,按时注册,过时作自动放弃处理。,计算机科学与工程系,2010.3.6,编译原理,课程说明,上课时间:,1,17,周(周六),D106,上机时间:,16,课时,理论和实践并重的课程,按要求完成相应的实验(包括实验报告)和作业,关于考试:作业、实验、考勤,30%,;期末考试,70%,(,迟到、早退、旷课、上机玩游戏和聊天、带签名扣分),选科代表,学习,编译原理,有用吗?,至少可以拿学分、完成后续课程,系统软件课程设计,、考研、培养理论学习能力、编写更好的程序,有利于对程序设计语言的理解,可以比较迅速地掌握新的语言工具。计算机专业人员学习了编译课程,就不能说:“某一门语言未学过,所以不会”,有利于从事软件设计,编译课程蕴含着计算机学科中解决问题的思路、抽象问题和解决问题的方法。,让计算机学生“享用一辈子”,如何学好,编译原理,?,疑问,预习:我会怎么设计?找出难点,认真,听课:笔记(,PPT,打印)、快速思考,独立,完成作业:有没有其它方法,合作,实现实验:自己写一些小的编译器,合作,设计,课程设计,:设计一个完整的编译器,阅读大量的参考书、,百度和,GOOGLE,是最好的老师,开设,编译原理,目的,系统地向学生讲述编译系统的,结构,、,工作流程,及编译程序各组成部分的,设计原理和实现技术,,使学生通过本课程的学习之后,既掌握编译理论和方法方面的,基本知识,也具有设计、实现、分析和维护编译程序等方面的,初步能力,编译原理,知识结构,第三章文法和语言,第四章词法分析,教材:,编译原理,(第,2,版),张素琴、吕映芝、蒋维,杜、戴桂兰,清华大学出版社,,2007.5,参考书:,编译技术,(,第二版,),,钱焕延,东南大学出版社,,2005.1,编译原理课程设计,,王雷、刘志成、周晶,机械,工业出版社,,2005.3,编译原理学习辅导,,张伟,清华大学出版社,,2005.7,编译原理,教材及主要参考书,编译原理,教材及主要参考书,编译原理习题与解析,,伍春香,清华大学出版社,,2001.8,编译原理,,蒋立源,西北工业大学出版社,,1996.2,参考教案:,清华大学教案,、视频,(,清华大学,、东南大学、,北京交通大学、西北工业大学、四川电视大学,),编译原理,,,何炎祥,高等教育出版社,,2004.8,计算机编译原理编译程序构造实践,,,张幸儿,科,学出版社,,2005.7,编译原理,,,Alfred,V.Aho,、,Ravi,Sethi,、,Jeffery,D.Ullman,著,李建中、姜守旭译,机械工业出版社,,2006.2,Alfred,V.Aho,:,AT&T,贝尔实验室计算机原理研究部负责人,Ravi,Sethi,:,AT&T,贝尔实验室研究人员,Jeffery,D.Ullman,:斯坦福大学计算机科学系教授,本书是编译原理课程的经典教材,我的昵称是龙书,现代编译原理,C,语言描述,,,Andrew,W.Appel,著,赵克,佳、黄春、沈志宇译,人民邮电出版社,,2006.,设计了一个“学生项目编译器”的框架和模块接口,前端增加面向对象的程序设计语言、函数式程序设计语言,后端增加针对现代计算机体系结构特征的一些优化方法,我的昵称是虎书,高级编译器设计与实现,,,马其尼克,著,,沈志宇、赵,克佳,译,,机械工业出版社,,,2005.7,为理解高级编译器设计的主要问题奠定了基础,深入阐述优化问题,用,Sun,的,SPARC,、,IBM,的,POWER,和,PowerPC,、,DEC,的,Alpha,以及,Intel,的,Pentium,和相关商业编译 器作为案例,说明编译,器结构、中间代码设计和各种优化方法,给出大量定义清晰的关于代码生成、优化和其他问题的算法,介绍由作者设计的以清晰、简洁的方式描述算法的语言,ICAN,(,非形式编译算法表示,),我的昵称是鲸书,编译原理及实践,,,Kenneth,C.Louden,著,冯博琴、冯,岚等译,机械工业出版社,,2003.3,包含了面向对象语言的编译技术,提供了较完整的适用于教学实践的样例语言,编 译 原 理 教 案,第一章 引论,第二章,PL/O,编译程序的实现,第三章 文法和语言,第四章 词法分析,第五章 自顶向下语法分析方法,第六章 自底向上优先分析,第七章,LR,分析,第八章 语法制导翻译和中间代码生成,第九章 符号表,第十章 目标程序运行时的存储组织,第十一章 代码优化,编 译 原 理 教 案,第十二章 代码生成,第十三章 编译程序的构造,第十四章 面向对象语言的编译,第十五章 编译程序的面向对象构造,
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