让作文呈现画面感.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阅读习作,遇见,，说说这篇文章有哪些不足？,让作文呈现画面感,草地上的午餐,一、明确画面特征,二、选取画面内容,三、安排画面布局,四、描绘画面细节,勾勒画面的一般步骤：,【,片段一,】,小溪,从密林里流到旷地上，,水面,在,艳阳,朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵,小黄花,，还有,像蜂房似的一片,青蛙卵,，已经相当成熟了,，从一颗颗,透明体,里可以看到,黑黑的蝌蚪,。也在这儿的水上，有许多几乎同跳蚤那样小的,浅蓝色的苍蝇,，贴着水面飞，一会儿就落在水中。它们不知从哪儿飞出来，落在这儿的水中，它们的短促生命，就好像这样一飞一落。有,一只水生,小甲虫,，像铜一样,亮闪闪,，,在平静的水上打转。一只,姬蜂,往四面八方乱窜，,水面却纹丝不动,。一只,黑星黄粉蝶,，,又大又鲜艳,，在平静的水上翩翩飞舞。这水湾周围的小水洼里长满了,花草,，,早春,柳树的枝条,也已开花，,茸茸的像黄毛小鸡,。,（节选自,林中小溪,）,多用比喻、拟人、排比等修辞手法,巧妙运用形容词（着重色彩、质感等）,正侧面结合、动静结合,勾勒景物画面的方法：,【,片段二,】,我看见他,戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，,蹒跚,地走到铁道边，慢慢,探,身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手,攀,着上面，两脚再向上,缩,；他,肥胖的,身子向左,微倾,，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（节选自,背影,）,精确简练的动作描写。,富有特色的外貌、神态描写,个性化的细节,勾勒人物画面方法：,【,片段三,】,这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，,老渔翁,戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只,鱼鹰,，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时都搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条,银色细鳞的鲢子鱼，,咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。（节选自,画山绣水,）,【,片段四,】,深蓝的天空,中挂着一轮,金黄的圆月,，下面是海边的,沙地,，都种着一望无际的,碧绿的西瓜,，其间有一个十一二岁的,少年,，项带,银圈,，手,捏,一柄钢叉，向一匹猹尽力的,刺,去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（节选自,故乡,）,景中有人，人融于景。,分清主次,勾勒景和人画面方法：,请同学修改“遇见”。要求：,A,准确地定格一幅画面：,精心立意，凸显主题。,B,生动地描写一些细节：,工笔细描，精雕细琢。,夏日的午后，,锃亮的柏油马路,像涂了一层釉。路边的,石榴花,开放，像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红通通的晚霞。,我仰起头想大口呼吸，目光却冷不丁撞入了,一潭最澄澈、最清亮的水,那是你眼底的海，波澜不惊却深邃动人。,你穿着,蓝色上衣,，,夏日的风轻轻扬起你的一缕发丝，轻舞飞扬后重新滑落在你的肩头，留下优美的弧线。,“我们一起吧！”你,眼角弯弯，嘴角微翘，清亮的眼眸闪过一丝涟漪。,于是我们,拉起手,，,欢笑,着、,跳跃,着往前。冰激凌店在向我们招手，我俩相视一笑。左手,持,香芋杯，右手,捏,小勺，你,挑,起一团咖啡色的,送,向我的嘴巴，我,伸,颈接过。顿时阵阵奶香伴着淡淡的巧克力味在我舌尖化开，,丝般柔滑。馨香的清凉唤醒了我的每一个细胞，让周身的热意如潮水般褪去。,我,挑,起一团粉红色的，,伸手,，,勾指,，在你唇边留下一道粉红，,银铃般的笑声回荡耳际,。那一刻，满树繁华盛开,作业布置,修改,遇见,，让你的作文呈现画面感。,