八年级历史上册13-14历史课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十三课 红军建军与万里长征,一、学习目标：,1,、了解南昌起义、井冈山革命根据地的建立、红军长征、遵义会议等重大历史事件，培养学生掌握历史发展基本进程的能力。,2,、重点掌握南昌起义、井冈山革命根据地的建立、红军长征和遵义会议。,1,、哪一历史事件打响了武装反抗国民党的第一枪？,2,、秋收起义的领导者是谁？哪一次历史事件确立了党对军队的绝对领导？,3,、中国农村第一块革命根据地指的是哪一根据地？,二、自主学习、小组合作交流探究,南昌起义,毛泽东,三湾改编,井冈山革命根据地,二、自主学习、小组合作交流探究,4,、红军长征的原因？,5,、哪一次会议确立了毛泽东在中共中央的和红军的领导地位？此会议有何历史意义？,红军第五次反围剿失败,遵义会议,原因：,会议：,历史意义：,挽救了党，挽救了红军，是党的历史上生死攸关的转折点,6,、红军长征长征途中，跳出敌人包围圈的历史事件是什么？什么标志着长征的胜利结束？,二、自主学习、小组合作交流探究,跳出敌人包围圈的标志：,渡过金沙江,长征胜利结束的标志：,红军三大主力在甘肃会宁会师,南昌起义,1、起义背景国民革命失败后，国民党反动派以极端残酷的手段镇压革命群众。中国共产党吸取了革命失败的惨痛教训，认识到独立领导武装力量的重要性，毅然决定以武装起义来反对国民党反动派的统治。,2,、时间：,1927.8.1,（八一建军节的由来）,3,、领导人物：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等,4,、意义,:,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，在中国革命史上具有深远的,意义。,二、八七会议,1,、时间：,1927.8.7,2,、地点：汉口,3,、内,容：,总结了大革命失败的教训。,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。,决定发动秋收起义。,四、农村革命根据地的开辟,1、井冈山革命根据地-第一个农村革命根据地。（毛泽东1928年初）2、井冈山会师,时间、地点、主要人物,历史意义：,中国共产党为中国革命开辟了一条以农村包围城市，最后夺取全国政权的正确道路。,红军长征,1、国民党对根据地的围剿,2、长征的原因,3、中央红军长征的大致过程,4、长征的意义,长征的原因：,由于中国共产党内的“左”倾错误，红军第五次反“围剿”失利，红军被迫长征。,长征的意义：,粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。促使中国革命局面发生新的变化。,四、当堂记忆：,8.1,南昌革命起 打响反蒋第一枪,8.7,会议毛秋收 第一据地井冈山,老将五次大围剿 一九三四走长征,一九三五开遵义 结束左倾的错误,中央领导毛泽东 挽救红军党革命,生死攸关转折点 瑞金湘江到遵义,四渡赤水过金沙 强度大河飞夺桥,爬越雪山过草地,1936,到会宁,红一二四大会师 粉碎老将的企图,中国革命转危安,完成战略大转移,五、课堂精炼,1,、打响了武装反抗国民党反动派第一枪的是 （）,A,、南昌起义,B,、秋收起义,C,、广州起义,D,、北伐战争,2,、南昌起义、秋收起义给中国共产党领导革命最重要的启示是 （）,A,、必须进行武装起义,B,、必须与国民党分裂,C,、必须将工作重心转移到农村,D,、必须夺取城市，建立自己的政权,3,、中国共产党创建的第一个农村革命根据地是（）,A,、陕甘宁根据地,B,、右江革命根据地,C,、鄂豫皖革命根据地,D,、井冈山革命根据地,4,、挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为的历史上生死攸关的转折点的是（）,A,、中共七大,B,、遵义会议,C,、中共一大,D,、中共八大,A,D,D,B,5,、中共工农红军长征，是中国革命历史上的伟大壮举。以下事件发生在长征途中的是（）,A,、南昌起义,B,、遵义会议,C,、黄埔军校建立,D,、辽沈战役,6,、红军长征途中，跳出敌人包围圈是在 （）,A,、占领遵义城后,B,、渡过金沙江,C,、达到陕北之后,D,、翻越雪山之后,7,、一位美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”他说的“伟大传奇”是指（）,A,、秋收起义,B,、井冈山会师,C,、红军长征,D,、跃进大别,五、课堂精炼,B,B,C,第十四课 抗日救亡运动的兴起,一、学习目标：,1,、了解九一八事变、抗日救亡运动的兴起、西安事变和抗日民族统一战线的初步形成,2,、重点：九一八事变、西安事变和抗日民族统一战线的初步形成。,二、自主学习、小组合作交流探究,1,、,1931,年,9,月,18,日在中国制造历史什么事变，史称什么？此事对中国局势有何影响？,史称：,影响：,2,、九一八事变后，南京国民政府实行什么样的政策，导致东三省不到半年就全部沦陷？,政策：,九一八事变,中国的局部抗战开始了,不抵抗政策,二、自主学习、小组合作交流探究,3,、请你列举西安事变的时间、发动者、目的和结果。,时间：,发动者：,目的：,结果：,4,、抗日民族统一战线的的初步形成的标志是什么？,1936,年,12,月,12,日,张学良、杨虎城,逼蒋抗日,西安事变和平解决,西安事变和平解决,标志：,1、日本侵略中国是蓄谋已久的,2、为了摆脱经济和政治危机,3、蒋介石,“,剿共,”,给日本发动侵华战争提供了有利条件,各种政治力量的态度,1,、国民政府的“不抵抗政策”,2,、中国人民掀起抗日救亡运动,3,、东北人民和未撤走的东北军官兵组成抗日义勇军进行顽强,抵抗,4,、中共发表,宣言,反对日本帝国主义，并开始组织领导东北人民的抗日斗争,5,、其他各界掀起抗日救亡运动,一二九运动,背景：日本武力侵占东北后，于1933年攻占热河，妄图在华北建立傀儡政权,时间：1935年12月9日,过程：“打到日本帝国主义”、“反对华北自治”、“立即停止内战”,目的：要求南京国民党政府出兵抗日，停止内战,一二九运动的作用：,揭露了日本帝国主义侵吞华北的阴谋，扩大了中国共产党的影响，推动了抗日民族统一战线的形,成。,西安事变的结果：,中国共产党从全民族的利益出发，提 出和平解决事变的主张，并派周恩来到西安进行调停，蒋介石被迫答应停止内战，联共抗日，西安事变得到和平解决。,西安事变的影响：,西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽。它基本结束了十年内战，对国共两党再次合作、团结抗日起到了重大推动作用，为抗日民族统一战线的建立准备了必要条件。,讨论：,在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不但不主张杀他，反而主张和平解决，释放了他。说说这是为什么。,活动探究,西安事变是在日本帝国主义加快侵华步伐和抗日救亡运动高涨的背景下发生的。抗日是关系到全民族危亡的大事。中国共产党提出和平解决西安事变，释放蒋介石，是把民族利益放到首位。西安事变的和平解决，推动了国民党向停止内战、联共抗日的方向转变，推动了全民族抗战局面的形成。,四、当堂记忆：,1931.9.18,老蒋采取不抵抗,东北三省遭沦陷 局部抗战此开始,1936“,双十二”张杨扣压蒋介石,实行兵谏通全国 停止内战共抗日,西安事变和平解 十年内战终结束,国民五届三全会 抗日战线初形成,五、当堂检测,1,、“日本人，真凶暴，夺我东三省，杀我们同胞。”导致这种现象的直接原因是（）,、八国联军侵华、九一八事变,、西安事变 、卢沟桥事变,2,、九一八事变后，南京国民政府实行什么样的政策，导致东三省不到半年就全部沦陷（）,A,、不抵抗政策,B,、停止内战、一致抗日,C,、囚笼政策,D,、“扫荡”,3,、在中华民族生死攸关，实行“兵谏”，“逼蒋抗日”爱国将领是,(),张学良杨虎城李宗仁傅作义,、,D,A,D,4,、关于西安事变的认识，不正确的是 （）,A,、目的是逼蒋抗日,B,、主要原因是中日民族矛盾上升,C,、结果是实现和平解决,D,、意义是抗日民族统一战线正式建立,5,、有标语提到“停止内战，一致抗日”，这个愿望得到初步实现的标志性事件是（）,A,、红军长征的胜利,B,、九一八事变爆发,C,、西安事变和平解决,D,、一二九运动爆发,D,C,