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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教师教学工作总,(Zong),结,第一页,共二十一页。,一学,(Xue),期很快就过去了,回顾这学,(Xue),期的教育工作,我感受颇多。,第二页,共二十一页。,思想上有了,(Liao),更深入的认识,第三页,共二十一页。,一、全面发展,德,(De),育为首,学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德,(De),育更是班主任工作的重点。班会课是德,(De),育工作的主阵地。,第四页,共二十一页。,如结合学校为灾区开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会,(Hui),课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,.,第五页,共二十一页。,二、安全教育,常抓,(Zhua),不懈。,为保证学生的安全,我每天到校后都要对教室进行检查,提前,(Qian),排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对易出现事故这一情况我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。,第六页,共二十一页。,特别针对小学生安全意识薄弱和自救能力差,我,(Wo),组织学生进行逃生演练,提高他们在危急情况下的自救能力。,第七页,共二十一页。,教育,(Yu),教学工作方面,第八页,共二十一页。,一、关爱学困,促进,(Jin),学习。,本人在教育,(Yu),教学工作中,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,,第九页,共二十一页。,学困生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响,(Xiang),班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。如,;,我班杨雨涵同学是从四小转来的,刚来时英语、数学几乎是单数,经过老师和同学的努力,学习成绩有了很大提高,被评为校级进步小明星。,第十页,共二十一页。,第十一页,共二十一页。,二、培养干部,发展特,(Te),长。,班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,(Ti),,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。,第十二页,共二十一页。,像这个学期_、任灵彪、王靖溪等同学就已经成为了班里有责任的小干部,(Bu),,我的小助手。,第十三页,共二十一页。,我在使素质不同的全体学生在各自原有,(You),基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人。,第十四页,共二十一页。,如_同学既是一个优秀,(Xiu),班干部又是一个舞者。,第十五页,共二十一页。,第十六页,共二十一页。,与学生的每一,(Yi),滴回忆,第十七页,共二十一页。,第十八页,共二十一页。,第十九页,共二十一页。,谢,(Xie),谢,(Xie),大家!,第二十页,共二十一页。,内,(Nei),容总结,教师教学工作总结。一学期很快就过去了,回顾这学期的教育工作,我感受颇多。为保证学生的安全,我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对易出现事故这一情况我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对小学生安全意识薄弱和自救能力差,我组织学生进行逃生演练,提高他们在危急情况下的自救能力。本人在教育教学工作中,面向全体学生,始终,(Zhong),坚持以“学生发展”为目标。学困生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。像这个学期_、任灵彪、王靖溪等同学就已经成为了班里有责任的小干部,我的小助手。如_同学既是一个优秀班干部又是一个舞者。谢谢大家,第二十一页,共二十一页。,
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