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龙永图趣说,WTO,甘远志,情 境 导 入,学 习 目 标,整 体 感 知,研 读 课 文,课 文 小 结,布 置 作 业,情境导入,龙永图是何许人?,WTO,是怎么回事?龙永图与,WTO,有什么不解之缘?中国入世经历了怎样的历程?中国为什么要加入世贸组织?既然是,“,趣说,”,,那么我们能不能用有趣的形式(如顺口溜、快板儿等)表达呢?,2001,年,11,月,11,日,,别只看它只是,“,光棍节,”,,,这个日子可了不得。,中国入世成功啦!,正式加入世贸成员国。,大功臣,他是谁?,是那外交家龙永图,,从容舌战,15,载,,众望所归了不起,,了不起!,情境导入,学习目标,1.,了解世界贸易组织的相关知识;了解写作背景,整体把握文章内容。,2.,了解如何,“,趣说,”,,体会作者语言运用的高妙,理解类比手法的作用。,3.,提高自己的社会责任感和执行规则的自觉性;培养爱国感情。,整体感知,作者简介,甘远志,四川省广安县人。原海南日报社经济部记者。,2004,年,9,月,由于劳累过度引发心脏病在采访第一线因公殉职,后被海南省委宣传部、省新闻工作者协会授予,“,爱岗敬业的好记者,”,荣誉称号。,基础字词,整体感知,束,缚,韬,光养晦,f,to,整体感知,匍匐:,束缚:,有头有脸:,韬光养晦:,无所适从:,爬行。,使受到约束限制。,比喻有名誉,有威信。,隐藏才能,不使外露。,不知道依从谁好,不知按哪个办法做才好。,第一部分:说明中国加入,WTO,有利于解决贸易摩擦和纠纷。,理清思路,整体感知,第二部分:中国作为一个大国,想加入世界经济的主流,首先就要遵守国际通行的规则。,第三部分:继续谈遵守规则的必要性,只有进入规范的市场,并遵守市场的规则,才能把买卖做大。,第四部分:树立规则意识,在我们中国是长期的任务。,第五部分:为了明天当老板,今天先做,“,打工仔,”,。,整体感知,从五个部分的小标题可以看出,龙永图主要是运用类比的方法,“,趣说,”,中国加入,WTO,的复杂道理的。,整体感知,自主探究,题目中的,“,趣说,”,文中主要体现在哪些地方?阅读这样的文章你有怎样的感受?,研读课文,文中如何运用类比的方法说明复杂的道理的?举例说明。,合作探究,1.,第一节以两个人打架这一形象比喻来说明中国加入,WTO,的一个好处是有利于解决贸易摩擦和纠纷。,2.,第二节以篮球比赛这一形象比喻来说明,如果中国想加入世界主流,首先得遵守国际通行的规则,然后才能谈改变规则的问题。,研读课文,3.,第三节以卖菜的小贩作比,我们想进入世界经济的主流,不遵守规则是行不通的。,4.,第四节举小孩冲马桶的例子,强调树立规则意识在我们中国是长期的任务。,5.,第五节以打工仔为例,我们应敢于给世界上大的跨国公司当帮手、打工,慢慢地进入它的生产环节和销售渠道,最后才能有所作为。,研读课文,龙永图运用类比的方法,以生动形象的比喻,风趣幽默的语言,深入浅出、透辟深刻地解说了中国,“,入世,”,的重要意义,表现出他对有关政策的熟习,也表现了他高超的语言技巧。学习本文,也让我们感受到他深深的爱国之情。阅读本文,我们还能从中得到许多启示,如树立规则意识等。,研读课文,“,小孩冲马桶,”,的例子给你什么启示?,一个人应有一种社会责任感、一种遵守规则的习惯,这样的品质非常可贵。,“,WTO,与打工仔,”,告诉我们什么道理?,一个人要想大有作为,就不能怕丢面子,就要有一种埋头苦干的精神,要有谦虚学习的态度。,亚洲金融风暴、欧洲债务危机,世界风云变幻,根据你查阅的资料和了解的情况,举例谈谈中国加入世贸组织后的经济运行和获益情况。,研读课文,入世贸,就是好!,笑看亚洲金融风暴,,调侃欧洲债务危机,只要有中国政府的英明领导,,中国经济稳步向前不动摇,,不动摇!,拓展延伸,研读课文,结合生活实际,举例谈谈自己对,“,规则,”,的见解。,课文小结,龙永图以形象生动的比喻、风趣幽默的语言,深入浅出、透辟深刻地解说了,“,入世,”,的重要意义,表现出他对有关政策的熟稔,也表现了他高超的语言技巧,同时,也让我们感受到他深深的爱国之情。,布置作业,以,“,规则,”,为话题,写一篇,300,字左右的短文,谈谈自己对树立规则意识的见解。,退出,
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