文化源远流长.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高三政治组推荐作品,源远流长的中华文化,2,回顾四大文明,古巴比伦文化,古埃及文明,古印度文明,中华文明,3,中华文化特征（一）,源远流长,中华文化特征：,4,源远流长的见证之文字、汉字,薪火相传、一脉相承,文字是文化的的基本载体,5,合作探究（一）,薪火相传、一脉相承,作用及意义：,（,a,）,文字,，是文化的,基本载体,，记载了文化发展的,历史轨迹,和,丰富成果,。,（,b,）,文字,标志着人类进入,文明时代,（,c,）,汉字,是中华文明的重要标志,材料一：,“英文充其量只是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们真正的根。”,台湾诗人余光中,材料二：,中国是一个幅员辽阔的大国，方言众多，但从古至今，使用汉语的各方言区都使用汉字,即使少数民族入主中原也以汉字作为官方文字。中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的,思考：文字的作用、意义？,6,源远流长的见证之史书典籍,薪火相传、一脉相承,史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证,7,源远流长之近代中华文化的衰微,创造中华文化的辉煌,一段神秘圆的忧伤音乐响起，圆明园在哭泣，中华文化在哭泣，我们祖先几代人的努力付之东流，我国的青铜器、瓷器、书画等,2,万多件躺在大英博物馆里，中国历代名画、编钟等,3,万多件古董在法国的枫丹白露宫,今天，敦煌研究院的专家只能一次次屈辱地从外国博物馆买取敦煌文献的微缩胶卷；,2009,年春，法国佳士伯拍卖行还在公开拍卖中国的鼠首和兔首。,阅读教材,P65,小虚框，探究中华文化衰微的原因、表现？,原因,:,中国封建统治的日渐没落,西方近代工业文明的冲击,表现,:(1),封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想,(2),清朝,:,现代科技水平落后,(3),鸦片战争后，以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失,(4),西学大量传入中国,结论,:,国家衰落,决定,文化衰落,8,源远流长之再创中华文化的辉煌,创造中华文化的辉煌,在此次会议中，提出,推动社会主义文化大发展大繁荣的若干决议,实践证明,：,只有在党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌,（国家角度）,9,源远流长之青少年的责任和使命,创造中华文化的辉煌,作为青少年，我们该怎么去做呢？,再创辉煌任重而道远，作为学生，我们就应该：,努力学习科学文化知识，全面认识和正确对待我们祖国的传统文化。,积极投身于中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。,培养创新精神，推进中华文化的传承和创新等,高三年级组,我宁可失去一个印度，也不愿意失去一个莎士比亚。,丘吉尔,