皇帝的新装教学设计-.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,皇帝的新装,金牛一中 朱丽华,（一）知作者 识童话,19,世纪丹麦文学巨匠，世界著名的,童话作家,。,他的,160,余篇童话在近,150,年中被翻译成,140,多种文字，从丹麦 传向世界。著有,丑小鸭,海的女儿,夜莺,卖火柴的小女孩,皇帝的新装,等。,安徒生,作者简介,童话是儿童文学的一种，它通过丰富的,想象、幻想、夸张、拟人,等艺术手法来塑造形象，反映社会生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，引人入胜。,童话,（二）明目标 重点清,1,、,了解作者及有关童话的文学常识。,2,、理清故事情节，感知课文内容，分析,人物形象，体会文章主题。,3,、培养同学们对童话文学作品的喜爱,之情。,学习目标,（三）查预习 重基础,读准字音,炫,耀,称,职 滑,稽,陛,下 头,衔,xu,n ch,n j b,xi,n,骇,人听闻,钦差,大臣 随声,附和,赐,予,h,i qn chi f,h,c,御聘,爵,士,更,衣,勋,章,y,p,n ju,g,n,g,xn,（四）播电影 试配音,看电影啦！看电影啦！,看图片复述课文,（五）理结构 明内容,引子,开端,发展,高潮,结局,皇帝,_,新装,骗子,_,新装,君臣,_,新装,皇帝,_,新装,小孩,_,新装,爱,织,看,展,揭,用一个字，来概括故事情节。,抢答,文章内容,1,、这篇课文写了哪些人物？,3,、文中各种人物是怎样围绕,“,骗,”,字进行活动的？（用一个字加以概括）,2,、课文情节是围绕哪一个字展开的？,六、细探究 析人物,大臣,小孩,骗子,皇帝,皇帝,：昏庸、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪,自欺欺人,骗子,：狡猾,、,贪婪、善于设骗,大臣,：虚伪愚昧、阿,(),谀,(y),奉承、自私,、,自欺欺人,孩子：纯洁天真、,无私,无畏、诚实,（七）访焦点 谈启发,（八）展主题 亮风采,文章的主题,童话叙述了一个皇帝被两个骗子愚弄，穿上根本不存在的新装，赤裸裸地参加游行的故事，讽刺了统治者的虚伪、昏庸、愚蠢和自欺欺人的丑态，启迪,人们做一个纯真无畏、敢于说真话的人,。,（九）,送小诗 作结语,送你一首诗,诚实是涓涓的清泉，洗涤尘世的污秽；诚实是静夜的细雨，哺育万物的成长；诚实是冬日的炉火，温暖人们的心田；诚实是盛开的花朵，美丽着整个世界。,