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中考作文指导之布局谋篇.pptx

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,布局和谋篇,中考作文指导之,-,蒙山县西河中学 汤海英,课堂目标,:,1,、通过学习,学会布局谋篇,初步了解常见的布局谋篇的方法。,2,、通过训练,学会运用恰当的结构形式进行写作。,3,、通过感悟,领会作文布局和谋篇的写作技巧。,一篇中考的考场作文,大致包含几个步骤:,审题立意,-,选材,-,谋篇布局,-,展现文采,。,布局,谋篇是指,在写作时,紧扣文章的主题,对文章的整体结构作出安排,,先写什么,后写什么,,如,何开头,如何结尾,怎么过渡,怎么呼应,,从而有条不紊地将文章的各个部分连成一个整体,组成一篇层次清晰、结构完整、富有表现力的文章,。,什么是,布局,谋篇,课文解读:,邓稼先一课的结构有何特点?,从“任人宰割”到“站起来了”,“两弹”元勋,邓稼先与奥本海默,民族感情?友情?,“,我不能走,”,永恒的骄傲,结构特点:,巧立,六个,主题式的小标题,运用“板块”并列式结构,从多角度展示人物形象。,一、小标题法,将生活中不同的镜头、场景,在同一个中心的统率下组合起来,构成一篇完整的文章的结构方法。考场作文以,三,个小标题为宜。,要点:力求多角度,不能只停留在一个层面上。,在写作中运用小标题的常见形式:,1,、镜头组接式:,秋天:,“,蔚蓝的天空,”,、,“,高飞的小鸟,”“,金黄的叶子,”,2,、空间串联式:,面对压力:,“,学校,”,、,“,家庭,”,、,“,社会,”,3,、借鉴曲篇名式,人生,“,三部曲:,“,童年,”,、,“,我的大学,”,、,“,在人间,”,温馨提醒:,并不是,所有的文章都可以使用小标题的结构形式。只有当一篇文章可以采用,不同角度,来表达文章主题的时候,才能在写作中使用小标题结构法。,思考:,下面例文,运用了怎样的写作方法?,我实在,不大佩服,她。最,讨厌,的是常喜欢,切切察察,,向人们,低声絮说,些什么事,又使我发生,新的敬意,了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她,确有伟大的神力,。,仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵,!,鲁迅阿长与山海经,例,1,:,欲扬先抑,二、抑扬交错法,要点:,注意好定向和蓄势,,,注,意抑与扬的分寸,,,注意自然,。,“,抑,”,是贬,批评之意,“扬”是褒,赞美之意。所谓“抑扬交错法”,是指作者通过褒贬来评判人或事物的方法,常见的有“,先抑后扬法”、“先扬后抑法”,。,小时候,,,乡愁是一枚小小的邮票,,我在这头,,母亲在那头。,长大后,,,乡愁是一张窄窄的船票,,我在这头,新娘在那头。,例,2,:例文赏析,乡愁,余光中,后来,啊,,乡愁是一方矮矮的坟墓,,我在外头,,母亲在里头。,而,现在,,,乡愁是一湾浅浅的海峡,,我在这头,,大陆在那头。,时序词像一条,红线贯穿全诗,,概括诗人成长,的生活历程和,对祖国的绵绵,怀念,这种情,感随着时间的,推移步步加深、,升华。,三、纵向连缀法,要点:,以时间串联一条线索,选取恰当的时间段。,定义:,以纵向的,时间,为序,选取不同时间段的几个代表性场景,加以细致的描绘。,小结谋篇布局的三种主要方法,一、小标题法,二、抑扬交错法,三、纵向连缀法,请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。,要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);不少于,600,字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。(,2015,年成都中考题,),中考真题演练,中考真题我来写,“,挥手自兹去”出自李白,送友人,,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。,孤独之旅,中,杜小康战胜了孤独,走向成熟,告别原来的自己,挥手自兹去;,最后一课,里,小弗朗士幡然醒悟悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去,“,挥挥手,从此离开”的,也许是一个人、一个地方、一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待,挥手自兹去,1.,Ade,狂奔如斯的日子,2.,Ade,疯狂演练的日子,3.,Ade,疯狂背诵的日子,示例:小标题法,挥手自兹去,轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,作别这方缘分的天空。,题记,Ade,狂奔如斯的日子,今日,阳光明媚,阔大的操场上空寂无人。可是,往日,这里热闹非凡。每天我们都要跑上N个800米,跑步跑到腿抽筋;做仰卧起坐做到腰酸背痛,就连站着胸部都不自觉地一起一伏;练坐位体前屈练到手发软,筋骨痛到蹲不下去。老师的眼睛总是异常尖利,即使再偏远角落里的“逃兵”总是难逃“厄运”,额外的“奖励”,会让你痛不欲生。汗水和着泪水,滴答滴答下落,竟能汇成一幅纵横交错的地图。,Ade,我的狂奔如斯的日子。,教师下水作文,Ade,疯狂演练的日子,“喂,把那套单机版V1.0题复制到我U盘里,中午教我Excel,好吗?”小A着急地摇着我的手问道。哎,谁不知道小A是个懵懂呢?一接触到Excel就犯模糊,这不,一吃完午饭,就飞奔计算机房,抢机子。呀,原来这里早已黑压压一片。幸好,角落里还有两台机子。完全顾不得讲究了,占位子,开机子,“看好了,开始演练!”我一阵噼里啪啦,狂敲键盘。小A一眼不眨,牢记操作程序,也即刻兴奋起来,开始一道道狂练下去。那段日子,我们每天早自习前一个小时,下自习后一个小时,总是狂奔机房,抢位子,练指法,让十指在键盘上翻飞如今,计算机考试早已结束。,Ade,我的疯狂演练的日子。,Ade,疯狂背诵的日子,“构建和谐社会的指导思想和出发点是”小A语无伦次,反复念叨了N遍还是没有记住。我碰了碰她的胳膊,“小点声,都影响别人了!”,“怎么办嘛,我总是记不住。”小A愁眉苦脸抱怨着。哎,看着她一脸纠结,我一脸无奈,这丫头总是死记硬背,怎么记得住?,“一价元素氢氯钠钾银,二价元素氧钙锌钡镁”我也背出声来。一时间,课堂上人声鼎沸,有背英语单词的,有背历史的,有背物理的。刹那间,课堂上汇集着各种声音。此时,书本早已束之高阁。,Ade,疯狂背诵的日子。,轻轻地我走了,正如我轻轻地来;轻轻挥手自兹去,我的初三。,后记,谋篇布局我能行,提示:,仿照示例,,任选一种结构模式写作结构提纲,再写出文章主体(开头、结尾、过渡段),请以,“,语文伴我行,”,为题,,写一篇文章。,(,2016,年贺州中考题,),成果展现形式:,我(我们组)用的谋篇布局方法是:,-,先写,.,然后,.,再写,.,成果展示:,课外作业,根据提纲写成一篇不少于,600,字的考场作文。,
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