实验记录方法.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何作好实验记录,博士论文网：,http,:/,、整洁、易懂，做到别人根据你的记录能重复你的实验结果,一个单位或实验室的实验记录形式要规范统一（记录本，字迹颜色等）,不得随意涂改记载，记录本妥善保存，不得撕页,实验记录对应的电子记录（如图片、批量数据）、实物等保存有序方便查找,完全不同的研究内容用不同记录本开记录,记满一本后应整理出目录（重要实验），多本记录应编号（如：,XLZ2001-1,，,XLZ2001-2,）,请阅读本室有关规定,:P22.,科研记录及管理,实验应记录的基本内容,日期、实验目的、基本思想,实验设计、步骤和过程,试剂配方（配置日期）、反应条件（温度、电压、时间,等有关参数）,实验材料（来源、数量、质量检测等的说明）,实验结果（数据、图片记录和说明）及其分析（不论实验成功与否）,本室实验记录的基本要求（,1,）,记录力求整洁,。统一使用墨色为黑色的笔作记录；如需改正统一采取划单线的方式删去文字或数字，以便于辨别被删去的内容；不可撕去任何页面。,当天认真记录每个实验,。记录应包含实验目的、方法、结果及分析讨论等部分；完全相同的方法再次用到时需要引用详细记录时的页码；同一实验因周期较长而不能连续记录时应指明承接的页码。,记录必须详细,。忠实地写清实验材料和方法，重要试剂或试剂盒的厂商、批号及出厂日期，自配溶液的试剂来源和配置方法，实验条件和仪器参数，有关方法的参考文献等。详细程度应该达到他人能够阅读、理解并可以重复你的实验结果；实验失败有原因分析，不得简单地用“无结果”等描述方式。,新的研究思路也需记录,，这对于专利申请特别重要。思路要注明来源（如注明是自己的、导师提出的、还是与何人讨论的结果等）。,重要方法和结果应编入目录,，便于查找。,作好电子记录,。记录结果如涉及电子数据（如照片、大批量原始数据、重要的生物信息学分析结果等）时应在记录本上注明文件名；文件名以实验内容加年月日命名（如,RTPCR-060828,）；条件允许的情况下要求将照片用普通纸打印出来贴在记录本上；电子记录必须整理（文件夹分类）有序、备份和定期更新。,本室实验记录的基本要求（,2,）,记录大量田间试验数据时应,使用田间试验专用的记录本或调查表格,（田间数据统一用铅笔记录）。记录要求同上。,实验记录属保密材料，必须妥善保存所有记录,。除数据收集目的外，所有记录不得带出实验室；如有丢失必须及时向导师汇报，并视情节实验室要给予处罚；长期离开实验室时必须办理所有记录的移交手续。,导师有责任检查,所有实验人员的记录。对于不遵守此规定者，实验室有权终止其实验室使用权利。,本人,已阅读和理解此准则,日期：,本室实验记录的基本要求（,3,）,做好实验记录要领,1,：记录本规划使用,首页：姓名,(,签名和启用日期,),、记录本编号、研究方向等,目录：预留开始的,1-2,页编排目录,实物和数据索引：留出记录本最后,5-10,页集中整理重要实物（如引物，,DNA,，菌株，种子，膜等）和重要数据文件的存放位置,顺序记录,:,按页码从小到大顺序记录,不留大面积的空位。,要领,2,：记录本用途专一,不作为读书笔记使用，但重要实验方法或研究思路的参考来源要记录,不作为罗列日常计划,(,如日程安排,),用，但实验设计必须详细记录（例后）,不要作留言或与实验无关的记事用,要领,3,：初学实验，事无具细,观察记录每一细节（最好与“上手”核实）。,常规实验：以已有实验方法指南为基础，结合自己的观察和“上手”的心得，整理出适合你自己的实验方法并认真记录下来，再次用到该实验时引用即可。,新开实验（本室无现成实验方法指南）：详细设计，不断完善整理，并加入本室的实验方法手册中。,记录和完善过程中，要重点列出该实验应注意的问题,Example,日期？,上手负责,下手认真,的表现,(,电压,?),浓度,?,要领,4,：生疏实验，“照本宣科”,实验前先在记录本上详细设计实验（哪怕是很简单的实验）的每一步并设想实际操作的情形,对照记录本上设计的实验所涉及物品和仪器，逐个检查是否准备好（注意：实验前检查物品供应情况是基本要求，不论熟练程度）,按照记录本上的“预实验”进行操作,及时记录和评价实验结果，或找原因重新设计,对于“老手”做新实验，也按此要求进行,如果是初次使用,浓度和重要试剂的来源,(,厂家,),要标注清楚,以后使用同一试剂若无改变时可适当省写，但一定注明同,x,年,x,月,x,日的,PCR,仪型号,?,样品应有详细交代,实例,引物名称，浓度,?,现在不提倡,4,度长时间保存,结果要作必要要分析,针对问题重新设计实验,有条件的话尽量电子文档保存,文件名,:PCR-01-03-21,具体列出,不能用模糊语言,在记录本上列出泳道号与样品名的对应,要领,5,：同类实验，必要引用,例,1,：,例,2,：,2002.2.26,1.,抽质粒（,2,月,25,日所挑克隆）,方法同,2001.12.27,（如有任何小的变动，均需指出）,检测结果：除,BI#110-I17,，,EI#70-A14,外质量均可,2005.10.27,1.RT-PCR,（模板同,10,月,25,日所用）,扩增体系：模板,5ul,在,9700PCR,仪，其它条件和操作同,10.25.,检测结果：除,DS30,带弱，其它均可,（文件：,RT-05-10-27,）,要领,6,：实物对应，记录清楚,实验样品：,膜,2005.8.26,1.RNA,抽提,样品：中旱,5,号苗期（,30d),干旱,(0,3,5,7,9d),、盐胁迫,(,详见,8.13,材料处理,),抽提方法同,2005.7.24,测浓度：,（,手写或将打印的结果贴在此处）,储放：盒,MB102,，,（,每管标明名称，浓度，日期，同类型样品集中储放）,2005.8.27,1.RNA gel blot,（,8.26,样品，方法同,7.25,）,EB,染胶结果：除,D3,浓度偏低外，其它一致（文件：,RNA-05-08-27,）（,贴胶图于此处,）,膜编号（命名）：,RNA050827,（,RNA,在有字的一面,）,样品顺序：,（有字面,左至右）,H0,H3,D0,D3,D5,要领,6,：实物对应，记录清楚,X-,光片：,2005.8.31,1.,洗,X-,光片（,8.28 northern,杂交）,结果见,X-,光片,（作必要标注,专用夹或盒子保存,有用结果及时扫描）,RNA050827,2005.8.31,D0 D3 D5 D7,或：,2005.8.31,1.,磷屏扫描（,8.28 northern,杂交）,文件：,northern050831,标注不要离带太近,!,探针名称,T040,要领,6,：实物对应，记录清楚,质粒,载体或菌株：,2002.11.24,1.,酶切检测,pC1301S-04I24,酶,:,Kpn,I,Bam,I,(,反应体系同,11.22),结果,:,切出一条,1.2 kb,带,与预期相符合,(,附图,或文件名,),储放：盒,MB101,（每管标明名称，浓度，日期，同类型样品集中储放）,对应菌株,pC1301S-04I24,放在盒,MB100,2002.11.28,1.,收到,XXX,寄来载体,:pCB2003,pCB2004A,pCB2006a,pCB2008h,储放：盒,MB101,要领,6,：实物对应，记录清楚,种子：,2005.10.24,1.S40(pC1301S-04I24),转基因水稻,(T0),脱粒,种子数量,:,S40-1,-2,-3,-4,-30:500,粒,S40-7,-16,-21:,约,100,粒,储放,:320#2,号冰柜,(,注,:2006.6.30,移到,),若有其它相关信息,一并记录整理,;,同一载体的种子一个小包装（大小一致的种子袋）,一个人的材料一个或几个大包装,;,种子保存有相关规定。,2005.7.31,1,上午测量,S59R,转基因苗,(,水培,14d),株高和鲜重,(,见田间记录本,*,),2,调查田间干旱胁迫,时间,:,下午,5:00,S63-1,-7,-8,相对抗旱,(,有具体数据,描述,),S63-8,照相,(,文件名,:S63-8_050731),(,及时整理有用照片,系统命名,),3,2005.8.1,1,2,3,输入,7.31,测量,S59R,转基因苗数据处理,(,文件,:S59R-growth.xls),xxx,统计软件（方法）分析结果,:S59R,株高和鲜重显著低于对照,要领,7,：观测数据，及时整理,*请阅读本室有关规定,:P23.,田间试验记载与室内考种方法,要领,8,：不论多少，坚持记录,原则,:,有所为,有所记,2005.10.1,1,上午,9:00,换,S59R,材料水培营养液（配方同,XXX,）,2 PCR,扩增,04I24,作探针用,(,程序同,xxx,检测扩增正常,),3,2005.10.3,1,检索文献,:XXX,报道,OsNAC6(,与我做的基因,T50,同源,),也能被干旱诱导,但未有转基因分析,看来得尽快分析我的转基因植株,2,设计,T50,基因引物作,real time PCR,用,外提示,:,每个人应有一个表格文件单独整理你曾经设计订购的引物,要领,9,：数据文件，归类备份,F:,XiongLZ,抗旱研究,文献,.,数据,图片,照片,胶图,磷屏,测量数据,序列,其它,开题,manuscript,毕业论文,数据及时备份,妥善保存,(,数据或记录丢失要作重大事故处理,),要领,10,：相互索引，查找方便,实验记录本,电子记录,田间记录,/,原始批量数据,离室移交，三套记录俱全。,本室较优秀的实验记录实例,浅谈做实验的一些基本要求和体会,体会之一,:“,磨刀不误砍材工,”,打好下手很关键,了解你所在课题组的过去和现在的研究工作,阅读相关的综述，学习基本概念和研究概况,参加到具体的科研实验中去（实验课学不好实验）,主动帮忙、仔细观察、虚心学习,与导师和其他科研人员的交流,能吃苦,体会之二,:,规划加计划,设定比规定毕业标准要高的目标,在导师协助下对课题有明确规划（什么先做，什么后做，哪些同时做）,计划切实可行，可具体到每周每日,及时调整：感到迷失方向或实验有困难时要尽快“求助”，不能等别人来“发现”,认真准备实验，特别是生疏实验（在记录本上做详细的“预实验”）,体会,之三,:,自己动手,*,，“丰衣足食”,不要轻易相信别人配的试剂,自己的事自己做：水稻转化、田间实验、考种、,DNA/RNA,抽提等,必要请工时（大量简单重复劳动，本分室有规定）要做到本人时时在场，质量能保证,*请阅读本分室制度,P26-P30“,自己动手，提高质量”的有关规定,体会之四,:,实验失败避免无价值重复,实验失败一定要找原因：先自己仔细反省过程并检查试剂是否用错或少加；再询问同事是否有类似问题,经分析讨论找出最可能的原因并纠正后重做，避免全盘否定（什么都换或一个一个地试）或无任何实质性修改的全盘重复,体会之五,:,实验设计合理,没有对照不做实验，没有重复不下结论,正、负对照：既是实验基本要求，也能帮助实验失败时发现问题,对照设置要合理,重复：技术重复和生物学重复,生物学实验设计：随机,+,重复,/,处理,*,*田间试验请阅读本分室制度,P25,有关规定和相关专题讲座,体会之六,:,实验过程，质量至上,实验质量非常重要：不管什么实验（包括照一张照片），其质量要按够发表水平来要求和设计，做到“胸有成竹”。,提高实验质量无定法，参考优秀论文能凑效：仔细揣摩高水平论文的实验设计、图片质量和组织展示技巧（通常的文献阅读忽略这一点）,体会之七,:,乘胜追击,实验顺利时，抓住战机，把同类实验（仅是样品不同或重复）或后续实验尽快完成,有意外发现时，尽快确定出新的实验方案，以验证或者获得创新结果,体会之八,:,以写促做,写作包括认真做好实验记录（英语较好的可用英文做记录）和论文写作。,写作可以帮您顺清思路，让您清楚哪些实验必不可少，哪些实验先做哪些后做。,何时动笔：,Anytime!-,实验开始前：列出预期要做的实验，可写些文献综述；获得规划内容的,60%,以上结果时，可开始实验方法和结果写作；获得,85%,以上结果时,全面写作。,体会之九,:,严守规则，保持平常心态,严格遵守各种制度和各种实验具体操作规则,*,，小心谨慎操作，尽量不违规，,保持愉快心情,常规实验严格按成熟的程序进行，不要花不必要的精力去搞“创新”,正确对待挫折。真的“勇士”敢于面对竞争和失败,*新入室人员需要认真学习制度和管理,必要时要“温故而知新”,体会之十,:,团结互助，“苦”中有乐,如何做一个受同事同学欢迎的人,-,情商开发,坚持原则前提下不自私，,对同事技术无保留,团结协作，承认别人的贡献，不斤斤计较计较,乐观向上，劳逸结合，“苦”中有乐。,让自己度过愉快而又富有成效的人生阶段！,欢迎大家交流实验心得！,