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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有趣的七巧板,教学目标及重难点,学习目标,:,通过用七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的平 面图形,初步认识平行四边形,.,发展空间观念动手操作能力和创造力,.,学习重点,:,通过折纸剪拼等活动进一步认识平面图形,;,并能对简单图形进行分解和组合,.,学习难点,:,培养动手能力发展空间观念,.,金鱼,狐狸,3,1,2,4,5,6,7,比比想想:,()观察七巧板,它们是由哪些基本图形 组成的,.,()指出七巧板中的锐角、直角和钝角,()指出七巧板中互相平行、垂直的线段,上,一张,3,1,2,4,5,6,7,七巧板的制作,1,,七巧板的块部件能组成一个三角形吗?块呢?,2,,用块部件能组成正方形吗?块呢?,3,,你能用七巧板拼出已经认识的图形吗?,想想拼拼:,利用所做的七巧板拼摆图案,,,并,与同伴交流,拼拼说说:,继续,金鱼,兔子,狐狸,帆船,运动,驴子,小鸟,读书,茶壶,端茶,返回,守 株 待 兔,课堂小结与课后思考:,.,本课小结,.,用七块板能拼出如下图形吗?,拼拼、想想有创造。,先想想,再拼拼,,七块小板紧紧靠,,不能重叠,不能离,,不能多来不能少。,七块小板都用到,,大家玩得喜洋洋!,你拼车,我搭房,,有方有角又有长,,七巧板,红蓝黄,,七巧板的儿歌,
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