琵琶行PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。,琵琶行,白居易,白居易简介,白居易（772846），字乐天，号香山居士。贞元十五年（798）进士，任翰林学士，左拾遗。因直言极谏，贬江州司马，移忠州刺史。后被召为主客郎中，知制诰。太和年间，任太子宾客及太子少傅。会昌二年（842），以刑部尚书致仕，死时年75岁。,唐宪宗元和十年(815年)，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。,时期,生活特点,诗歌特点,前期,（从入仕到贬江州司马以前）,仕途一帆风顺，始终抱着,“为民请命”,“兼济天下”的宗旨。,以讽喻诗为主。代表作品为卖炭翁,后期,（自贬江州司马到死）,是他“独善其身”的时期，揉和儒家“乐天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”来作“明哲保身”的法宝。悔恨“三十气太壮，胸中多是非”。,以闲适诗和感伤诗为主。感伤诗：长恨歌琵琶行,闲适诗：赋得古原草送别,白居易生平与诗作,诗前小序，扼要地交代了,时间、地点、人物和故事的主要经过，,概括了,琵琶女的身世,，说明了,本诗的写作动机,，定下了,全诗凄切伤怀的感情基调,。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。,自读诗前小序，疏通文意。思考：诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？,分析诗中塑造的人物形象,文章主要塑造了一个封建社会被玩弄、被侮辱的妇女的典型形象，控诉世人的重色轻才和丈夫的重利寡情，这一部分采用了对比的手法。,少年得意,老年失意,门庭若市,年轻貌美,昔日欢笑,独守空船,今日辛酸,年长色衰,一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的知识分子，虽地位悬隔，在这风清月白的环境下产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音，,可见其对歌伎人格尊重的进步思想。,二者的遭遇,揭示 了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。,“,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识,”,蕴含着许多,能使人从悲哀中感觉出甘美的人生哲理，已超越时代、阶级的局限，成为,后世饱经忧患的人邂逅时的共同心声,。（美学价值，现实意义）,鉴赏琵琶行的音乐描写,第一次(暗写)：诗人送客闻琴,“,主人忘归客不发,”,(侧面烘托琴技),第二次(明写)：琵琶女奏霓裳六幺(,详写),第三次(明写),“,感我此言,”,“,却坐促弦,”,(略写),“,江州司马青衫湿,”,(侧面烘托),琵琶女三次演奏,白妞说书,：,“初不甚大”,“越唱越高”,“陡然一落”,“忽又扬起”,“人弦俱寂”,演唱的起始,演唱的发展,旋律的跌宕,演唱的高潮,演唱的结束,像熨斗熨过,像吃了人参果,像一线钢丝抛入天际,如由傲来峰攀登泰山,如一条飞蛇在黄山,像放那东洋烟火,通感,琵琶女弹奏,起始,发展,跌宕,高潮,结束,调音,转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志,低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六么。,大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。,间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。,水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。,银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。,曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。,东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。,东船西舫悄无言，,唯见江心秋月白,。,无尽的怅然,白描的景致,琴声的凄惋,衬托,