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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、,组 织 部,日 常 工 作 介 绍,组织部新干事培训,一、招新的全部流程:,写一份,部门招新策划书,在写策划时联系宣传部,协助我们办一块招新的展板,在开学之初进行宣传、在指定的地点按时安排几个人为新生报名,并提醒他们留意七教黑板通知的面试时间和地点(在报名时告诉其需写自荐书)。,在报名的同时准备教室,为面试做好准备。,在面试时,对面试人员的闪光点,是否是部门所需要的予以记录,并登记其基本信息。,组织部招新流程,初步拟定名单(首轮面试时确定二十余人,再根据实际面谈情况最后确定十七个人左右)。,对初定人员以谈话等方式进行深入了解。,再一次初步确定名单。,对所定人员进行一个月的试用,试用期满,即为组织部干事。,二、对人才的选拔要求:,1,、要求对电子文档有一定的了解,例如,word,和,excl,的简单操作。,2,、通过申请书看字迹是否工整,字迹好者优先考虑。,3,、通过对个人素质,原则性,做事是否踏实认真各个方面的考核,来衡量所招同学是否适合组织部的工作。,三、组织部成员培训,对部门的干事进行一次系统的培训。,党校开展流程,1,、开班准备,、党校策划书(做,PPT,、拟定课程表、上课准则),、宣传(组织部干事到班上宣传、请辅导员在其班进行宣传、通知团支书在班上宣传、与宣传部一起办宣传展板),、统计名单、收钱(交赖老师)、收入党申请书、领发书笔记本、笔,、确定开班时间地点(申请教室设备、借党旗一套并布置教室、下载国际歌),2,、开班,、学生代表发言,、授课(一般由赖老师讲第一节课,姜老师讲最后一节课,其余与其他老师联系再定),、看电影(选电影并在姜老师那里再确认、看完后写思想汇报),、在组织人事处去领取党校学籍卡,、结业考试(拟定试题、发复习资料、考试人员名单公示、考试、阅卷),、成绩的确定并上交档案(打分、调分、给赖老师检查、盖章、张贴),发展团员流程,一、首先对新生进行团员登记,进行团组织关系转接,将转接的团籍、团员证进行按班归档。,二、收取团费对非团员进行入团宣传,发展其入团。,三、入团流程:报名、填写入团志愿书、分团委盖章、团委盖章。,四、如有团员的团员证遗失,可交钱补办。,一、首先对新生进行团员登记,进行团组织关系转接,将转接的团籍、团员证进行按班归档。,二、收取团费对非团员进行入团宣传,发展其入团。,三、入团流程:报名、填写入团志愿书、分团委盖章、团委盖章。,四、如有团员的团员证遗失,可交钱补办。,发展团员流程,1,、开班准备,、党校策划书(做,PPT,、拟定课程表、上课准则),、宣传(组织部干事到班上宣传、请辅导员在其班进行宣传、通知团支书在班上宣传、与宣传部一起办宣传展板),、统计名单、收钱(交赖老师)、收入党申请书、领发书笔记本、笔,党校开展流程,、确定开班时间地点(申请教室设备、借党旗一套并布置教室、下载国际歌),2,、开班,、学生代表发言,、授课(一般由赖老师讲第一节课,姜老师讲最后一节课,其余与其他老师联系再定),、看电影(选电影并在姜老师那里再确认、看完后写思想汇报),、义务劳动(找实验室老师安排打扫实验室或分批在学校进行劳动),、交流会(联系在校党员和参加党校人员进行一个交流),、在组织人事处去领取党校学籍卡,、结业考试(拟定试题、发复习资料、考试人员名单公示、考试、阅卷),、成绩的确定并上交档案(打分、调分、给赖老师检查、盖章、张贴),3,、结业,、在组织人事处领取党校结业证,、发填结业证、学籍卡(盖章),、将,党校结业证,复印件、学籍卡存档,教室申请流程,一、学生活动中心申请程序,1,、提出申请 使用单位应至少提前三天到院团委进行申请。,2,、填写表格 按照要求填写表格,表格可在校园网上下载。,3,、审核管理 将填写好的表格交使用单位领导和院团委负责老师审批。,4,、安排使用 将审批过的申请表交活动中心管理员处进行安排并存档。,申请单位 使用事由 使用时间 所需设备,负责老师 负责学生联系电话,活动人数使用须知,1,、严格遵守活动中心的管理规章制度。,2,、严禁吸烟、随地吐痰、乱扔杂物、乱走动、大声喧哗等各种不文明行为。,3,、爱护公共财产,严禁乱涂乱画,未经工作人员批准,不得擅自动用灯光、音响等设备,损坏者依据轻重作相应赔偿。,4,、注意安全,谨防火患。,5,、活动结束后由管理人员检查财物使用、卫生保洁等情况,物品无损坏、卫生合格后准予通过。,6,、使用单位自带橙子。,分院意见(盖章)年 月 日,团委审核意见 年 月 日,学术报告厅,写申请书,分团委书记签字,分院盖章,叫一个老师一起到物管中心中心签字登记,将申请书交给管理员,若需借用里面多媒体:写申请书,网管中心仲婷签字,并记下管多媒体老师的电话使用前提前给老师联系,将申请书交给管理员,多媒体教室,写一份申请书,与分院老师一起去物管中心签字登记,填表,网教中心仲婷签字,将申请表交给教室管理员,提前告知借用时间,普通教室,普通教室,普通教室,写一份申请书,与分院老师一起去物管中心签字登记,填表,将申请表交给教室管理员,提前告知借用时间,放飞希望,我能,行!,
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