新疆维吾尔自治区新招聘教师远程培训项目实施方案课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“国培计划（2013）”新疆维吾尔自治区新招聘教师远程培训项目实施方案,新疆师范大学,教师培训学院,1,大纲目录,一、,制定目的,二、,总体目标,三、,项目特色,四、,培训对象,五、,培训内容,2,一、,制定目的,为响应党的“十八大”关于“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困民族地区倾斜”的号召,，以进一步提高新疆地区新聘教师教学技能为目标，推动新疆地区教师队伍整体素质和水平，实现教师培训常态化的良性发展。,3,二、,总体目标,以提升新任教师的课堂教学能力为基本核心，加强新招聘教师对各学科课程标准的深入理解和把握，同时将这些内化到对教材的理解中去，在上岗后的教学工作中得以有效实践，从而增强新招聘教师对岗位的适应能力，提高教学质量。,4,三、,项目特色,（一）、管理特色：长臂监管,（二）、研修特色：贴近需求,（三）、平台特色：灵活高效,5,三、,项目特色,（一）、管理特色：长臂监管,在自治区项目办的统筹协调下，采取“任务驱动”的管理模式，充分发挥自治区、地市州、区县及班级不同主管领导和辅导教师的积极性，在远程培训机构的协助下通过不定期开展随机抽查参训人员工作情况，增强各级监管力度，保障监管的有效性和研训的一体化落实。,6,三、,项目特色,（二）、研修特色：贴近需求,研修以上岗需求为依据，以网络技术为依托，推出“小问题小策略小研究”的新型微学习方式。参训学员可以在网络平台中参与各项学习，研修活动，加强自己的实际课堂教学行为。,7,三、,项目特色,（三）、平台特色：灵活高效,支持个性化的项目配置、多级化的主页制定（含辅导与管理）、便携化的课程学习、灵活化的交互沟通、多角度的数据统计、实时性的报表生成与导出、新颖化的听课评课、直观化的辅导工作室及个人研修工作室等功能，既能满足各级管理人员的随时管理与监控，同时又能有利于学科专家以及班级辅导教师开展引领工作。,8,四、,培训对象,2013年自治区新招聘的全体中小学教师（含双语岗位教师），主要涉及七个学科：语文（哈语文、汉语、汉语文、蒙语文、维语文）、数学、思想政治（心理健康）、体育、音乐、英语、综合实践活动。,9,五、,培训内容,（一）、集中培训,（二）、远程研修课程（63学时）,（三）、实践研修活动（17学时）,10,五、,培训内容,（一）、集中培训,培训机构以集中面授的形式对学员进行为期1天的集中培训，主要内容包括整体培训的政策解读、网络平台操作指导及上机演练等。,11,五、,培训内容,（二）、远程研修课程（63学时）,（1）教育新技术模块,（2）教学基本功模块,（3）义教新课标教法分析模块,（4）课堂教学小策略模块,12,五、,培训内容,（二）、远程研修课程（63学时）,（1）教育新技术模块,教育新技术模块中，设置2门课程，结合培训当地的实际情况，安排了相关微课和教育技术能力运用方面的课程，有助于学员提升教育教学能力;,13,五、,培训内容,（二）、远程研修课程（63学时）,（2）教学基本功模块,教学基本功模块中，设置3门课程，就教师的语言交流、教学实施、学生学习指导等方面进行培训，提升学员教学基本功;,14,五、,培训内容,（二）、远程研修课程（63学时）,（3）义教新课标教法分析模块,义教新课标教法分析模块下，设置4门课程（综合实践课程下设置5门课程。且该课程只有3个模块10门课程），针对各个学科新课标内容中强调的教学重点、难点，结合提供的课例，进行有针对性的解读，帮助教师理解、领会新课标的精髓，在日常的课堂教学活动中得到指导和实践;,15,五、,培训内容,（二）、远程研修课程（63学时）,（4）课堂教学小策略模块,课堂教学小策略模块下，设置1门课程，针对学习过程中涉及到的课堂情况，进行归纳总结，提供大量课堂教学策略课例观摩，方便教师借鉴、学习、参考。,16,五、,培训内容,（三）、实践研修活动（17学时）,实践活动共计17学时，线上设定不同类型的主题活动，采取在线作业、在线研讨、在线辅导答疑等形式展开。,17,Q&A,谢谢！,18,