《小数的意义和性质》整理和复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版四年级下册第四单元,小数的意义和性质,整理和复习,灵宝市焦村镇东村小学 屈春芳,1,、通过复习，我能加深认识和理解小数的有关知识，构建小数的知识结构，梳理本单元的知识脉络。,2,、我能运用小数的知识解决实际问题。,3,、我能在合作交流中体会到学习的乐趣。,学习目标,四名学生身高和体重统计表,姓名,身高,体重,cm,m,复名数,kg,t,5/26/2026,1,、把老师提供的信息填写在表格中适当的位置。,2,、运用你学过的知识，把其余的空格填完。,知识运用我最强（,1,）,讨论：完成这个任务用到了那些知识？,5/26/2026,读一读表格中的小数，选择一个小数在小组内交流,:,每个数位上的数表示的意义。,知识运用我最强（,2,）,组内交流：怎样读写小数，小数的意义,5/26/2026,1,、把表格中的两位小数改写成三位小数。,2,、写出表格中三位小数的近似数（精确到百分位）,知识运用我最强（,3,）,汇报：以上两题运用了那些的知识？,5/26/2026,把这四位同学的身高和体重分别排排队。（按照自己喜欢的顺序）,知识运用我最强（,4,）,交流：这道题用到了什么知识？,5/26/2026,5/26/2026,5/26/2026,5/26/2026,灵宝占地面积是,3011,平方千米；,(,改写成“万”作单位的数，保留一位小数,),灵宝人口大约,727700,人；（改写成“万”作单位的数）,灵宝年产苹果,1239900000kg;,（改写成“亿”作单位的数，保留两位小数）,组内交流：改写和求近似数的方法,知识运用我最强（,5,）,5/26/2026,游戏规则：,每组数字的位置不变，只移动小数点（每个位置只能移动一次），比一比，哪个小数大。,小数点的游戏,交流：小数点的移动引起小数怎样的变化？,开心消消乐,一个两位小数保留一位小数后是,5.0,，原小数可能是几？,（,）,5.0,可能是,4.95,、,4.96,、,4.97,、,4.98,、,4.99,、,5.01,、,5.02,、,5.03,或者,5.04,猜数游戏,开心消消乐,梳理知识脉络,知识树形式,小数的意义和性质,小数的意义和性质,向右移动扩大,向左移动缩小,小数的意义和读写法,小数的性质和大小比较,小数的移动引起小数,大小的变化,小数与单位换算,小数的近似数,意义,读写法,性质,比大小,高变低 乘进率,低变高 除以进率,求近似数,改写,大括号形式,小数的数位顺序表,整数部分,小数点,小数部分,数位,万位,千位,百位,十位,个位,十分位,百分位,千分位,万分位,计数单位,万,千,百,十,个,十分之一,百分之一,千分之一,万分之一,表格形式,文字叙述形式,你还有什么要提醒大家,5/26/2026,（,1,）,0.05,里面有,5,个 。,(,),（,2,）,3.007,保留一位小数是,3.0,。（）,(3)0.1000,大于,0.0999,。（）,（,4,）按照“四舍五入”,法，近似数为,5.20,的最大的三位小数是,5.204,。(,),课堂检测,1,、我能辩,课堂检测,嫦娥一号重,2.35t,。,2.35t=()kg,天安门广场占地面积大,44,公顷。,44,公顷,=,（）,km,2,2011,年我国的入境旅游人数达到了,1.3542,亿人次。,1.3542,亿人次,=,（）人次,马里亚纳海沟最深处达,11034m,。,11034m=,（）,km,2350,0.44,135420000,11.034,2,、我能填（一）,课堂检测,2,、我能填（二）,0.25,25,扩大到原数的,（）倍,30.5,3.05,缩小到原数的（）,0.001,扩大到原数的,100,倍,15.3,0.153,缩小到原数的（）,（）,100,0.1,1,100,3,、用,100kg,大豆可以榨出,13kg,豆油，,1t,大豆可以榨出多少吨豆油？,课堂检测,方法一：,1t=1000kg,1000100=10,1310=130,（,kg,）,=0.13t,方法二：,1t=1000kg,13100=0.13,（,kg,）,0.131000=130(kg),=0.13t,答：,1t,可以榨出,0.13,吨豆油。,5/26/2026,谈收获,