收藏 分销(赏)

解二元一次方程组(第四课时).ppt

上传人:仙人****88 文档编号:14004994 上传时间:2026-05-26 格式:PPT 页数:15 大小:1.56MB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
解二元一次方程组(第四课时).ppt_第1页
第1页 / 共15页
解二元一次方程组(第四课时).ppt_第2页
第2页 / 共15页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,解二元一次方程组,(第四课时),嘉峪关市第四中学,胡梦姣,人教,2012,课标,版,七年级下,册数学,复习回顾,二元一次方程组,一元一次方程,代入消元,加减消元,练一练:,牛刀小试,1.,解方程组,解:原方程组可变形为,牛刀小试,1.,解方程组,提示:可以将,x,+1,看作整体进行代入消元,.,解:由 得,x,+1=6,y,把,代入,,得,26,y,-,y,=11,即,y,=1.,把,y,=1,代入,得,x,=5.,所以方程组的解为,2.,已知关于,x,y,的二元一次方程组 若该方程组的解互为相反数,求,k,的值。,思考探究:,x,+,y,=0,解:,+,得,3,x,+3,y,=3,k,-3,所以,x,+,y,=,k,-1.,因为该方程组的解互为相反数,,所以,x,+,y,=0,则,k,-1=0,所以,k,=1,2.,已知关于,x,y,的二元一次方程组,若该方程组的解互为相反数,求,k,的值,。,思考探究:,x,+,y,=0,解:,2-,得,3,x,=-6,即,x,=-2.,把,x,=-2,代入得,y,=,k,+1.,所以原方程组的解为,因为该方程组的解互为相反数,所以,x,+,y,=0,将,x,=-2,y=,k,+1,代入,得,-2+,k,+1=0,即,k,=1.,思考探究:,3.,已知关于,x,y,的方程组 与方程组 有相同的解,求,a,b,的值。,3.,已知关于,x,y,的方程组 与方程组,有相同的解,求,a,b,的值。,解:联立与,得,解得:,将 代入方程与,得:,练习巩固:,4.,方程组 的解为,提示:计算一下和,的和与差,看看你有什么发现?,悟空顺风探妖踪,,千里只行四分钟。,归时四分行六百,,风速多少才称雄。,实际问题:,解:设悟空在无风状态下的速度为,X,里,/,分,风速为,Y,里,/,分,则,问题:悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟。归时四分行六百,风速多少才称雄?,原方程组可化为,或者,课 堂 小 结,常见的解二元一次方程组的题型:,1.,代入消元法,2.,加减消元法,3.,化简后求解,4.,含有字母常数的二元一次方程组,5.,同解方程组,数学之美,源于多思!,1.,甲乙两人同时解方程组,由于甲看错中,m,的值,得,乙看错中,n,的值,得 求,m-n,。,课后思考:,2.,已知 求 的值。,提示:将方程组中,a,b,当作未知数,,c,当作已知数,求解方程组。,课后思考:,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服