资源描述
2024-2025 学年第二学期期中市辖区六校联考
九年级语文科试卷
考试时间：120 分钟 满分：120 分说明：1.全卷共 8 页，共 21 题。
2.请考生把答案填写在答题卡指定区域。一、积累运用（共 21 分）
1. 默写古诗文。
（1） 水不在深，有龙则灵。 ， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（2） 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 ， 。（杜甫《望岳》）
（3） 晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
诗句
批注
出处
（5）喇叭，唢呐，
。
借用喇叭，讽刺宦官。
王磐《朝天子·咏喇叭》
（6） ， 。
巧用双关，用地名表达心情。
文天祥《过零丁洋》
（7） ， 。
以花喻雪，积极乐观。
岑参《白雪歌送武判官归京》
（4） ， 。九万里风鹏正举。（李清照《渔家傲》） 根据批注完成下面的诗文填空。
阅读下面的文字，完成下面小题。
时光静静地 ，春天的 wéi mù 已经拉开。阳春三月，这里处处是浓浓的春意： 春风和煦、绿草茵茵；春花盛开，花香 mí màn；春水潺潺，诗意盎然。那个寒冷的季节已经销声匿迹；无论是寸金公园，还是滨湖公园，到处都是 、huā tuán jǐn cù，一派生机勃勃的 。漫步其中，每一处的美景都令人叹为观止。早春的味道装饰着萌动的大地，向全国各地的游客发出了邀请。本着游客至上，安全有序，景区工作人员为大家提出
了多种人性化服务。
2. 根据拼音写出相应的词语。
（1）wéi mù( )（2）mí màn( )（3）huā tuán jǐn cù( )
试卷第 9 页，共 9 页
3. 依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．流动 碧草连天 现象 B．流动 衰草连天 景象
C．流淌 碧草连天 景象 D．流淌 衰草连天 现象4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．本着游客至上、安全有序的原则，景区工作人员为大家提出了多种人性化建议。B．本着游客至上、安全有序的原则，景区工作人员为大家提供了多种人性化服务。C．本着游客至上、安全有序的意义，景区工作人员为大家提出了多种人性化建议。D．本着游客至上、安全有序的意义，景区工作人员为大家提供了多种人性化服务。
阅读下面的文字，完成下面小题。材料一
近年来，钟书阁、言几又、西西弗等高“颜值”又各具特色的书店相继问市，令一度衰落的实体书店重回大众视野，渐成引领生活方式的城市文化空间。
西安新华书店曲江书城将轻工业风融入古城西安特有的文化传承，巨大的折纸天桥与蕴含雕版印刷术元素的“仓颉步道”相映成趣，令不少民众“惊艳”。
2017 年，由三艘废弃渔船改成的海上书房停靠到西岛，这艘储存了 3000 多册图书的老渔船便成了西岛第一个公共图书馆，向西岛居民和上岛的游客免费开放。
在北京市东城区，有一家以无障碍标准建设的书店——“善缘书舍”。书舍里，书架分为 6 层，底部留出了 80 厘米高的空间，书桌、柜台下部均进行了特殊设计，留出了足·够大的区域，坐轮椅的读者可以自如地取书阅读。书店还专门设置了张海迪专区、史铁生专区、海伦·凯勒专区等作家作品专区。
材料二
①
②
多样的文化服务是独立书店的新出路。很多书店每周都会举办特色文化服务活动，如“二十四节气”科普知识小课堂、名著讲坛等。一些书店还联合多方资源，开展手工扎染、艾灸养生、微景观制作等活动。在经典中传承文化，建立孩子的文化自信，当下，书店已不再是单纯的书店，更多的是文化平台，是文化空间。 5．结合材料一和材料二概括城市书店的特点，每点不超过 15 字。
6. 你学校附近新开了一家书店，缺少一副对联。请根据对联常识，帮书店将下面六个短语组合成一副对联。
笔锋 飘香 书卷 千军马 映壁墙 横扫
上联： 下联：
二、阅读（49 分）
（一）（18 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈．者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发， 颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳．，鸣声上下，游人去而禽鸟
乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
．
余自钱塘移守胶西①，释．舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而庇采椽之居②；背湖山之观，而行桑麻之野。始至之日，岁比③不登④，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊⑤，
． ． ．
人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。余既乐其风俗之淳，而其
吏民亦安余之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木以修补破败。
而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安， 深而明，夏凉而冬温。雨雪之帆风月之夕余未尝不在客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒
⑥，瀹⑦脱粟⑧而食之，曰：“乐哉游乎！”
方是时，余弟子由适．在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。
（选自苏轼《超然台记》，有删改）
【注】①钱塘移守胶西：苏轼在新旧党争中，自请外调，先后到杭州和密州。钱塘，在今浙江杭州境内。胶西，这里指山东密州。②采椽（chuán）之居：指简陋的房屋。③比：连，
连续。④登：特指五谷成熟。⑤杞菊：枸杞和菊花。这里指野菜。⑥秫（shú）酒：黄米酒。
⑦瀹（yuè）：煮。⑧脱粟：糙米。
7. 下列句子中加点字词解释不．正．确．的一项是（ ）
A．杂然而前陈．者（陈列） B．树林阴翳．（阴影）
C．释．舟楫之安（舍弃） D．余弟子由适．在济南（恰好） 8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1） 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（2） 治其园圃，洁其庭宇。
9. 请用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。
雨 雪 之 朝 风 月 之 夕 余 未 尝 不 在 客 未 尝 不 从
10. 小文读到【乙】文中画波浪线的句子时，觉得很神奇。他认为苏轼一年后头发由白转黑是因为苏轼“日食杞菊”。你同意他的理解吗？结合【乙】文简述理由。
11. 【甲】【乙】两文都以“乐”为主线，分别写了哪些“乐”？这些“乐”分别表达出作者怎样的情怀？
（二）（10 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：
2023 年 7 月，梁文峰创办了深度求索（DeepSeek）公司。彼时，众多资金雄厚，技术领先的互联网大厂已然在这一领域发力，DeepSeek 并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上也无法和大厂媲美。
创始人曾坦言：“AI 研发是场‘孤独的长跑’，团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚 至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区。”公司成立初期， 因坚持自主创新路线，曾被质疑“过于理想化”，但最终以开源共享模式赢得行业尊重。
DeepSeek 之所以能在激烈的市场竞争中杀出重围，除了其强大的技术团队，还得益于其在多模态学习（Multi-Modal Leaming Architecture）与混合专家模型（Mixture of Experts） 等领域的重大突破。在此之前，AI 模型往往需要庞大的算力支撑，而 DeepSeek 通过创新的方法降低了训练成本，使得 AI 的使用更具普遍性，也让更多企业和个人得以享受智慧科技带来的便利。DeepSeek 的 V3 模型可以在仅需 557.6 万美元的情况下完成训练，这是同行业内难以匹敌的成就。
此外，DeepSeek 的企业文化也值得一提。其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自由，团队中大部分成员均是年轻而充满活力的优秀人才，不被传统行业壁垒束缚。这种氛围为 DeepSeek 注入了持久的创造力和探索精神，使其在快速变化的技术潮流中保持行业领先。
（《DeepSeek：AI 赛道上的“破局者”》2025 年 2 月 12 日有删改）
材料二：
几年前的一个冬天，杨宇注册了 MAYA 论坛，ID 叫“饺子”，这也成了他后来的代号。彼时，他放弃了攻读多年的医学专业，带着在别人看来的“一时冲动”，开始追逐自己的梦想
——动画。
命运齿轮的转动，永远不以个人意志为转移。待业在家的三年里，饺子和母亲的生活简单而朴素，两个人吃穿用度，只能靠母亲的那点微薄退休金，互联网上广为流传，他们每月生活费仅 1000 元。那段拮据的时光，并没有让饺子低头，面对街坊四邻的流言蜚语，饺子并没有失去对动画的热情，日复一日地绘画、渲染。
多年之后，当我们沉醉于大银幕上栩栩如生的哪吒形象时，绝对想象不到，其中的很多灵感来源于如此窘迫的环境。
对于一个学医的外行人来说，做动画完全是毫不相关的两个产业，很多人都觉得饺子是在痴人说梦。想要做出一部高水准的动画，需要同时兼具审美和极高的制作水准，而对于饺子来说，能创作如此精致的作品，他所付出的努力，即使是科班出身的动漫人才也无法想象。
为了研究《千里江山图》笔触，他曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效。仅仅是哪吒踢毽子这样一个简单镜头，饺子改了283 遍，为的是完全还原毽子在空气中的轨迹。对细节近乎苛刻的追求，成就了这部令人拍案叫绝的佳作。
即使是在《哪吒 1》取得了空前的成功后，饺子也并没有急功近利，他拒绝了资方快速出续集变现的请求，而是在《哪吒 2》中，投入了更多心血。五年的时光，最终呈现给我们的是一部水准更高的作品。
（选自《三联生活周刊》2025 年 3 月 10 日有删改）
材料三
今年全国两会期间，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时强调，必须强化教育对科技和人才的支撑作用，为每个孩子提供适合的教育。世界上没有两片完全相同的树叶，在着力构建德智体美劳全面培养教育体系的同时，要努力
形成以学习者为中心、支撑个性化和创造性学习的人才培养新体制新机制新模式。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。
（选自《人民日报》2025 年 3 月 21 日有删改） 12．根据材料一，下列表述正．确．的一项是（ ）
A．DeepSeek 是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上无法和大厂媲美。B．公司成立初期，坚持自主创新路线，虽被质疑，但最终以开源共享模式赢得尊重。C．AI 模型往往需要庞大的算力支撑，资金断裂迫使团队放弃核心算法研究。D．团队中大部分成员均是年轻人，算法瓶颈通过购买专利授权得以解决。 13．小湛准备参加“破局：勇气与创新”的主题演讲，请你帮他完成下面的演讲提纲。
（1） 根据材料一和材料二的内容，在横线①②处补充事实论据。
（2） 调动你平时的积累，在横线③处补充一句关于突破困局的名人名言或诗文谚语。提出问题：开头列举人们常常陷入困境的例子，引出论点。
14. 班会课上，同学们围绕“如何培养创新精神”这一主题进行讨论。请结合以上三则材料谈谈你的看法。
（三）（15 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
虫声清凉许冬林
①从前教书时，给学生上苏轼的《记承天寺夜游》，总觉得苏轼写漏了什么。
②我跟学生一起朗读“月色入户，欣然起行……庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 盖竹柏影也”，读着读着，我似乎听到了月色里有虫声。在乡野，在秋夜，除了月色，除了竹树的影子，一定还有虫声。是的，依据我的童年经验，依据我的乡居生活经历，一定是有
如珠如雨如茂密秋草似的虫声。
③记得童年时，常伴着奶奶去姑妈家，不远，十分钟不到的路程，晚上去，晚上回。从姑妈家出来时，往往夜色已深，有时有月色，有时没有。在有月光的晚上，我们缓缓步行， 我在前，奶奶在后，也像苏轼和张怀民那样走在乡下的月色里，身前身后，竹影树影，房屋的影子，篱笆的影子，一路淡墨似的泼洒。而虫声，清脆明亮，带着露水的气息，带着草木
的气息，带着河流的气息，带着砖瓦泥土的气息，一路把我们密密包围，好像我的裙子上也
落满了虫声，奶奶的银发上也挂满了虫声。我们好像步入了虫子们的世界，虫声淹没了我们
的脚步声，我们像在夜色里浮游，自己都觉得自己是陌生的异族。我们仿佛看见，虫子们在夜露里梳洗身子，啜饮清凉，擦拭翅膀。它们的叫声汇成队伍，有时阵势壮观，有时轻装简从。
④我们走在虫声里，走在人世的夜路上，内心安妥。有虫声的地方，就是清凉太平的人间。
⑤大多数的虫子们胆小些，只有蛐蛐，到了秋冬，仍然和我们共处一室。在初秋之夜， 满屋似乎都是虫声。在梳妆桌下，在床下，在柜子底下，那些蛐蛐们唧唧唧唧，此起彼伏， 像层起的粼浪。厨房的陶罐、水桶、水缸下，杂物间的锄头扁担箩筐间，堂屋的饭桌椅子条几下，那些陶质、铁质、木质的生活器具和农具上，都像生起了一层绒绒的细毛，那凉软的绒毛都是唧唧虫声的余音。
⑥我在外婆的江洲上听过许多回虫声。有时是夏夜，我们在院子里纳凉，蛐蛐们就在院子的篱笆下，叫声密密匝匝，热烈蓬勃，好像篱笆下的虫子们在张灯结彩吹拉弹唱。后来读诗，读到徐志摩的那句“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”，不禁纳闷，夏虫怎么会沉默。外婆篱笆下的夏虫，永远盛世欢腾。
⑦“虫声新透绿窗纱”，原来虫声也是可以入诗的。从前，一直以为寻常虫声，如我们 乡下孩子一样粗鄙，是跟风雅沾不上边的，却原来，我们的童年和少年，是一直活在诗里。当城里孩子在欣赏贝多芬、莫扎特之时，我们乡下孩子在月色水汽之间，在泥土草木之上， 听天籁之音。虫声透过窗纱，透过外婆门前的木槿篱笆，透过奶奶珍藏的斑驳陶罐，经过我们稚嫩敏感的耳朵，最后入驻到诗文里，千年百年。
⑧秋冬时节的虫声，最得含蓄婉约风致。虫子们在外婆小小的房间里，唧——，唧
——有一句没一句地叫着，有的叫得像小孩子的梦呓，忽然来那么一句，然后没了下文；有的叫得像外婆在说尘封旧事，说说停停，似乎是欲言又止，似乎又是半已忘记。
⑨有时在半夜，窗外月色朦胧，忽听得清寒迟缓的虫声之后，是江上轮船传来的“呜
———”的鸣笛声。轮船的鸣笛声，莽撞，浑浊，嘶哑，仿佛一片黑暗凶悍的波浪席卷过来， 将我们一整个江洲淹没。我们都被按进了这无边的鸣笛声里，然后浪花退去，村庄的面孔重新露出来透气——舅舅们的呼噜粗壮得像秋天的庄稼，外婆翻身时粗陋木板床响起破碎的吱 呀声，蛐蛐在贴了“朱明瑛”的房门之后平平仄仄轻唱起来。我数着一粒粒虫声，像数着一粒粒纽扣。虫声把清贫的乡下之夜扣得体体面面完完整整。我睡在虫声里，不盼望长大，不盼望繁华，就觉得彼时人间安然，彼夜时光清甜。
（选自 2023 年 8 月 29 日《潮州日报》）
【散文·理景物特点】
15. 在作者记忆中，不同季节的虫声各具特色，请根据提示完成下表。
季节
虫声特点
夏季
①
②
清脆明亮，带着多种自然气息，密密包围
秋冬时节
③
【散文·品语言之味】
16. 请从修辞的角度赏析第③段画横线的句子。
而虫声，清脆明亮，带着露水的气息，带着草木的气息，带着河流的气息，带着砖瓦泥土的气息，一路把我们密密包围，好像我的裙子上也落满了虫声，奶奶的银发上也挂满了虫声。
【散文·析构思之妙】
17. 文章开头写苏轼的《记承天寺夜游》有何作用？
【散文·悟文本主旨】
18. 标题中的“清凉”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。
（四）名著阅读（6 分）
创作阶段
代表诗作
主要意象
情感
30、40 年
成名期
①《 》
大堰河
怀念与感激
19. 小江借助《艾青诗选》的序言，大致梳理了艾青诗作的特点。请你结合名著内容完成下表。
代
第二次高峰期
《雪落在中国的土地上》
②
悲悯与忧伤
70 年代
新的创作井喷期
③《 》
光
赞美光明
20. 鲁迅儿时喜欢描摹《西游记》的人物绣像，其中不乏智者形象。假如以“智”为主题制作名著人物绣像册，请你从下列人物中任选一个人物推荐，并结合名著内容说明理由。
①吴用《水浒传》②周恩来《红星照耀中国》③阿龙纳斯《海底两万里》
三、写作（50 分）
21. 阅读下面材料，按要求写作。
底气是什么？底气是我们内心深处的信心和力量，它让我们在面对困难时更加坚定、勇敢。无论是国家还是个人，底气都是一种无形的支撑。它可能来自于一次成功的经历、一位老师的鼓励、一段难忘的成长，或者是我们对未来的坚定信念。在你的学习和生活中，是否也有过这样的时刻——因为某种经历、某个人或某件事，让你感到更有底气？
请以“ ，让我更有底气”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体自选，诗歌除外；
（2） 不少于 600 字；
（3） 文中不得出现真实姓名和校名。
1. 斯是陋室 惟吾德馨 会当凌绝顶 一览众山小 芳草萋萋鹦鹉洲我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 曲儿小腔儿大 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题， 找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、馨、凌、萋、洲、嗟、谩”等字词容易写错。
2. 帷幕 弥漫 花团锦簇 3．C 4．B
【解析】2．本题考查根据拼音写汉字。
帷幕（wéi mù）：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。弥漫（mí màn）：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
花团锦簇（huā tuán jǐn cù）：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 3．本题考查词义辨析。
第一空，流动：指液体或气体移动，也可比喻事物变动不定；流淌：指液体自然地流动。“时光”是抽象概念，常见“时光如水”的比喻，因此用“流淌”更贴切；
第二空，碧草连天：形容青草碧绿，一望无际，充满生机；衰草连天：指枯草遍野，连接天际，形容荒凉、萧瑟的景象。语境描绘“阳春三月”的春意，应选“碧草连天”；
第三空，现象：指事物在发展、变化中表现出来的外部形态；景象：指视觉可见的具体情景、风光。句中描述“春风、绿草、春花”的具体风光，用“景象”更准确；
故选 C。4．本题考查病句修改。
原句存在两处语病，“本着游客至上，安全有序”缺少宾语中心语，应加“的原则”；“提出…… 服务”搭配不当，应为“提供……服务”；
A.搭配不当，应将“提出”改为“提供”；
C.搭配不当，应将“意义”改为“原则”，“提出”改为“提供”； D.搭配不当，应将“意义”改为“原则”；
故选 B。
5. ①高“颜值”又各具特色
②举办特色文化服务活动/有多样的文化服务 6． 上联：笔锋横扫千军马 下联： 书卷飘香映壁墙
【解析】5．本题考查提炼概括能力。
答案第 11 页，共 11 页
材料一提到钟书阁、言几又、西西弗等高“颜值”又各具特色的书店，以及西安新华书店曲江书城将轻工业风融入古城文化传承，海上书房由废弃渔船改造等，体现出书店在外观设计、空间打造上很独特，即“空间设计独具特色”。“善缘书舍”以无障碍标准建设，书架、书桌等有特殊设计，还设置专门作家作品专区，这表明书店在服务设施等方面有针对性、很人性化， 可概括为“服务设施充满人文关怀”。
材料二中，书店举办“二十四节气”科普知识小课堂、名著讲坛，开展手工扎染等多样活动， 不再单纯是书店，更是文化平台、文化空间，说明书店文化服务形式多样，可概括为“文化 服务形式丰富多样”。
6. 本题考查拟写对联。
对联要求上联尾字为仄声，下联尾字为平声，且上下联需词性相对、内容相关。“笔锋”与“书卷”是名词相对；“横扫”和“飘香”是动词相对 ；“千军马”与“映壁墙”结构相似。从语义上看， “笔锋横扫千军马”展现笔锋的气势，“书卷飘香映壁墙”体现书卷的韵味，先写笔锋气势，后讲书卷韵味，逻辑连贯。
上联：笔锋横扫千军马；下联：书卷飘香映壁墙。
7．B 8．（1）人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
（2）修整花园菜圃，打扫干净庭院屋宇。 9．雨雪之朝/风月之夕/余未尝不在/客未尝不从 10．不同意。①我认为这是因为密州民风淳朴，苏轼在这里修整花圃，打扫庭院， 修葺高台，登台游乐，日日修身养性。②苏轼保持积极乐观的态度和精神的宁静，所以才能面腴体丰、白发转黑。 11．①欧阳修被贬滁州，却能造福一方，尽享山水之乐、宴酣之乐、与滁人同游之乐，体现了他与民同乐、乐民之乐的政治情怀；②苏轼自请外调胶西，即使条件艰苦，依然能乐享民风，饱有治园之乐、修台之乐、登台之乐等，体现了他“游于物之外”的超然洒脱的人生态度。
【导语】材料选取了欧阳修《醉翁亭记》和苏轼《超然台记》的经典片段，展现了两位文豪在贬谪时期的处世态度。甲文通过滁人游、太守宴、众宾欢三个场景，层层递进展现“与民同乐”的儒家情怀；乙文则以简朴生活为乐，体现“超然物外”的道家思想。两文都运用了对比手法（人乐/禽鸟之乐、物质匮乏/精神丰盈），语言上甲文多用骈偶，乙文则更显散淡。共同点是都通过“乐”字展现了中国文人在逆境中的精神超越。
7. 本题考查文言实词。
B.句意：树林枝叶茂密成荫。翳：遮盖； 故选 B。
8. 本题考查文言文翻译。在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1） 从：跟随；第二个“乐”：意动用法，以……为乐。
（2） 治：修整、整治；洁：形容词活用为动词，打扫干净。
9. 本题考查断句。
句意：无论是雨雪纷飞的早晨，还是清风明月的夜晚，我没有不在台上的，宾客也没有不跟随的。“雨雪之朝”与“风月之夕”为并列的时间状语，需断开；“余未尝不在”与“客未尝不从” 为两个主谓结构，分别描述苏轼与宾客的行为，中间需断开。故断句为：雨雪之朝/风月之夕/余未尝不在/客未尝不从。
10. 本题考查内容理解与分析。
乙文第①段“余既乐其风俗之淳”表明苏轼喜爱密州淳朴的民风，心境愉悦；“治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木以修补破败”显示他通过整治环境获得生活的安定感。
第③段“以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也”体现苏轼超然洒脱的人生态度，不因物质条件艰苦而抑郁。
由此可以看出，苏轼头发转黑的主因并非饮食，而是因为他适应环境、享受生活、心态乐观。
11. 本题考查内容理解与主旨分析。
甲文第①段“临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌”描绘醉翁亭周边山水之美与宴饮之乐；“射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”展现宴席上的热闹场景。第②段“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”，太守以百姓的快乐为乐。欧阳修虽被贬滁州，却能造福百姓、与民同乐，体现了欧阳修乐民之乐、以民为本的政治情怀。
乙文第①段“治其园圃，洁其庭宇”“稍葺而新之”体现了苏轼治园之乐，第②段“而园之北， 因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉”体现了修台之乐、登台之乐。 苏轼自请外调，身处艰苦却能乐享民风、超然洒脱，体现他豁达乐观、“游于物之外”的人生态度。
【点睛】参考译文：
【甲】至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老老少少往来不断的，这是滁州百姓在出游。到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥；用泉水酿酒，泉水香甜而酒水清冽；山中野味野菜，杂乱地陈列在面前，这是太守在宴请宾客。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，人们时起时坐，大
声喧哗，这是宾客们在尽情欢乐。一位脸色苍老、头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。
不久，夕阳挂在山上，人影散乱，太守下山回家，宾客们跟随在后。树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，这是游人离去后禽鸟在欢乐。然而，禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣；人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。喝醉了能和百姓一同欢乐，酒醒后能用文章记述这件事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。
【乙】我从钱塘调任密州知州，舍弃了乘船的安逸，却承受车马奔波的劳苦；离开了雕梁画栋的华美住宅，却栖身于简陋的房屋；背弃了湖光山色的美景，却行走在桑麻遍野的荒野。刚到密州时，连年收成不好，案件多得数不清；厨房里空空荡荡，每天只能吃野菜，人们本来就怀疑我会不快乐。在这里生活了一年，我的面容却更加丰满，头上的白发也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，这里的官吏和百姓也习惯了我的愚拙。于是，我修整花园菜圃，打扫干净庭院屋宇，砍伐安丘、高密的树木来修补破旧残缺的房屋。
在园子的北面，有一座依着城墙建造的旧台，我略加修整，让它焕然一新。我不时和大家一起登台游览，舒展胸怀，尽情游玩。这台高大而安稳，幽深而明亮，夏天凉爽，冬天温暖。无论是雨雪纷飞的早晨，还是清风明月的夜晚，我没有不在台上的，宾客也没有不跟随的。我们采摘园中的蔬菜，钓取池塘里的鱼，酿造黄米酒，煮上糙米，大家一边吃一边赞叹：“多么快乐啊，这游览！”
这时，我的弟弟子由恰好在济南，听说了这件事，就写了一篇赋，并且给这台取名为“超然”，用来表明我无论到哪里都能快乐的原因，大概是因为我超脱于外物之外吧。
12．B 13．①示例：A.无惧大厂竞争，梁文峰毅然创办 DeepSeek 进军 AI 领域。B.直面算力资金难题，团队凭“向难而行”信念勇敢探索。C.生活拮据、饱受非议，饺子仍勇敢坚守动画梦想。D.身为医学外行，无惧质疑，饺子勇敢进军动画领域。E.拒绝资方变现请求，饺子勇政深耕《哪吒 2》创作。F.饺子放弃医学专业，勇敢投身动画逐梦之旅。
②示例：A.DeepSeek 突破训练技术，创新降低 AI 模型训练成本。B.DeepSeek 创新采用开源共享模式，成功赢得行业尊重。C.DeepSeek 营造创新文化，突破行业束缚保持领先。D. 饺子临摹探讨《千里江山图》，创新实现水墨粒子特效。
③示例：A.世上无难事，只怕有心人。B.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。D.穷且益坚，不坠青云之志。E.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。F.不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 14．①培养创新精神，就要敢于探索，要勇于突破束缚（答题要点：坚持自主创新路线）。②创新就要勇敢坚定信念。③要不惧他人眼光，
勇敢坚持自我。④创新要有精益求精的精神，才能有耳目一新的高水准作品。⑤创新必须要建立人才培养的新体制新模式。
【导语】三则材料分别从企业创新、个人追梦和教育支撑三个角度，展现了“破局”的主题。材料一以 DeepSeek 公司为例，强调了技术创新和团队精神在激烈市场竞争中的重要性；材料二通过饺子的故事，突出了个人在逆境中坚持梦想、追求卓越的精神；材料三则从教育层面，强调了培养创新思维和个性化学习的重要性。三则材料相互呼应，共同传递了“勇气与 创新”的核心思想，展现了在不同领域中突破困境、实现自我价值的可能性。 12．本题考查材料理解与辨析。
A.材料一第①段提到“DeepSeek 并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上也无法和大厂媲美”，选项“DeepSeek 是最早接触人工智能的公司”说法有误；
C.材料一第②段提到“团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区”，第③段提到“AI 模型往往需要庞大的算力支撑， 而 DeepSeek 通过创新的方法降低了训练成本”，选项“资金断裂迫使团队放弃核心算法研究” 说法有误；
D.材料一第④段提到“其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自由，团队中大部分成员均是年轻而充满活力的优秀人才，不被传统行业壁垒束缚”，选项“算法瓶颈通过购买专利授权得以解决”说法于文无据；
故选 B。13．本题考查论据补充。
（1）题目要求“根据材料一和材料二的内容”补充事实论据。
①处，结合材料一第①段“2023 年 7 月，梁文峰创办了深度求索（DeepSeek）公司。彼时， 众多资金雄厚，技术领先的互联网大厂已然在这一领域发力，DeepSeek 并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上也无法和大厂媲美”可得：无惧大厂竞争，梁文峰毅然创办DeepSeek 进军 AI 领域。
结合材料一第②段“AI 研发是场‘孤独的长跑’，团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区”可得：直面算力资金难题，团队凭“向难而行”信念勇敢探索。
结合材料二第①段“彼时，他放弃了攻读多年的医学专业，带着在别人看来的‘一时冲动’， 开始追逐自己的梦想——动画”可得：身为医学外行，无惧质疑，饺子勇敢进军动画领域。结合材料二第②段“那段拮据的时光，并没有让饺子低头，面对街坊四邻的流言蜚语，饺子
并没有失去对动画的热情，日复一日地绘画、渲染”可得：生活拮据、饱受非议，饺子仍勇敢坚守动画梦想。
结合材料二第⑥段“即使是在《哪吒 1》取得了空前的成功后，饺子也并没有急功近利，他拒绝了资方快速出续集变现的请求，而是在《哪吒 2》中，投入了更多心血”可得：拒绝资方变现请求，饺子勇政深耕《哪吒 2》创作。
任选其一填写即可。
②处，结合材料一第②段“公司成立初期，因坚持自主创新路线，曾被质疑‘过于理想化’， 但最终以开源共享模式赢得行业尊重”可得：DeepSeek 创新采用开源共享模式，成功赢得行业尊重。
结合材料一第③段“在此之前，AI 模型往往需要庞大的算力支撑，而 DeepSeek 通过创新的方法降低了训练成本，使得 AI 的使用更具普遍性，也让更多企业和个人得以享受智慧科技带来的便利”可得：DeepSeek 突破训练技术，创新降低 AI 模型训练成本。
结合材料一第④段“其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自由，团队中大部分成员均是年轻而充满活力的优秀人才，不被传统行业壁垒束缚”可得：DeepSeek 营造创新文化，突破行业束缚保持领先。
结合材料二第⑤段“为了研究《千里江山图》笔触，他曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效”可得：饺子临摹探讨《千里江山 图》，创新实现水墨粒子特效。
任选其一填写即可。
③处，可以论证“破局需要勇气和创新”论点的名言警句有很多，如“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”“世上无难事，只怕有心人”等等，选择其一填写即可。
14. 本题考查看法和观点。
结合材料一第②段“AI 研发是场‘孤独的长跑’，团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区”可以看出培养创新精神要坚定信念；
结合材料一第②段“公司成立初期，因坚持自主创新路线，曾被质疑‘过于理想化’，但最终以开源共享模式赢得行业尊重”可得：要敢于探索，要勇于突破束缚，坚持自主创新路线； 结合材料二第②段“那段拮据的时光，并没有让饺子低头，面对街坊四邻的流言蜚语，饺子并没有失去对动画的热情，日复一日地绘画、渲染”可得：要不惧他人眼光，勇敢坚持自我；
结合材料二第⑤段“为了研究《千里江山图》笔触，他曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效”可得：要精益求精；
结合材料三“必须强化教育对科技和人才的支撑作用，为每个孩子提供适合的教育。世界上没有两片完全相同的树叶，在着力构建德智体美劳全面培养教育体系的同时，要努力形成以学习者为中心、支撑个性化和创造性学习的人才培养新体制新机制新模式”可得：要建立人才培养的新体制新模式。
15. 密密匝匝，热烈蓬勃 秋季 含蓄婉约风致 16．①运用了排比的修辞手法，增强了语势或加强了语气，强调了虫声带有丰富的自然气息的特点；②运用夸张手法，生动形象地写出了虫声的密集，表达了作者对虫声的喜爱之情。 17．①结构上， 引出下文对童年乡居生活中虫声的回忆；②内容上，通过对比，以苏轼文中未提及虫声， 突出作者心中虫声在乡村夜晚的不可或缺，强调了虫声对于乡村生活的重要意义；③引发读者对作者所描绘的虫声世界的好奇与向往。 18．①“清凉”既指虫声在秋夜等时节带着露水等自然气息，给人带来身体上的清凉感受；②也指虫声所代表的乡村宁静、质朴的生活；③让作者在回忆中获得心灵的宁静与安适（或内心安妥）；④表达了作者对乡村生活的热爱与眷恋，以及对这种远离喧嚣、平和生活的向往。
【导语】这篇散文以“虫声”为线索，串联起作者对乡野生活的细腻回忆。通过描绘不同季节虫声的独特韵味，如夏季的“盛世欢腾”、秋夜的“密密包围”、秋冬的“含蓄婉约”，展现了自然与人文交融的诗意画卷。文中巧妙运用通感、拟人等修辞，将听觉转化为视觉与触觉体验
（如“裙子上落满虫声”），赋予虫声以生命质感。作者以苏轼《记承天寺夜游》为引，既点出古典文学与当下体验的隔空对话，又暗示虫声作为“被遗忘的天籁”的文学价值。结尾“清凉”二字，既指秋夜的物理凉意，更隐喻虫声承载的纯净乡愁与精神慰藉，在现代化浪潮中守护着“清贫却完整”的心灵家园。
15. 本题考查内容理解。
第一空：联系第⑥段中的“我在外婆的江洲上听过许多回虫声。有时是夏夜……蛐蛐们就在院子的篱笆下，叫声密密匝匝，热烈蓬勃，好像篱笆下的虫子们在张灯结彩吹拉弹唱”可知， 夏季虫声特点是密密匝匝，热烈蓬勃。
第二空：联系第③段中的“记得童年时……在有月光的晚上……而虫声，清脆明亮，带着露水的气息，带着草木的气息，带着河流的气息，带着砖瓦泥土的气息，一路把我们密密包围”，结合上下文提到的季节信息可知，这里描写的是秋季虫声，所以此空应填秋季。
第三空：联系第⑧段中的“秋冬时节的虫声，最得含蓄婉约风致。虫子们在外婆小小的房间
里，唧——，唧——有一句没一句地叫着……”可知，秋冬时节虫声特点是含蓄婉约风致。
16. 本题考查句子赏析。
句子中“带着露水的气息，带着草木的气息，带着河流的气息，带着砖瓦泥土的气息”，连续使用四个“带着……的气息”的句式，构成了排比。
排比的运用，使得语句节奏鲜明，读起来朗朗上口，增强了语势。通过列举露水、草木、河流、砖瓦泥土等多种自然元素，全面且突出地强调了虫声所蕴含的丰富自然气息，让读者更能感受到虫声与自然紧密相连的特点，使作者对虫声的描述更加具体可感。 ### 夸张角度分析 - **修辞手法识别**：“好像我的裙子上也落满了虫声，奶奶的银发上也挂满了虫声”， 将虫声的存在状态进行夸大，实际虫声是无形的，不可能像实物一样“落满”“挂满” ，这运用了夸张的修辞手法。 - **表达效果**：这种夸张生动形象地突出了虫声的密集程度，给人以强烈的视觉和感官冲击。让读者仿佛能真切看到虫声围绕在作者和奶奶身边的画面，进而深刻体会到作
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