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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗经中的爱情诗,相恋与欢会:,静女,、,野有蔓草,、,溱洧,、,木瓜,、,野有死麕,等。追慕与苦思:,关雎,、,蒹葭,、,子衿,、,采葛,、,褰裳,等。爱的受阻:,狡童,、,柏舟,、,将仲子,等。婚嫁:,桃夭,、,摽有梅,、,鹊巢,等。弃妇:,谷风,、,氓,等。,诗经爱情诗,凤求凰,凰求凤,两情相悦,耍 朋 友,青年樵夫钟情一位美丽的姑娘,却始终难遂心愿。情思缠绕,无以解脱,面对浩渺的江水,他唱出了这首动人的诗歌,倾吐了满怀惆怅的愁绪,诗经爱情故事之,凤,求,凰,汉广,你喜欢我吗?,【,原文,】,南有乔木,不可休思;汉有游女,不可求思。,汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。,翘翘错薪,言刈,(y),其楚;之子于归,言秣,(m),其马。,汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。,翘翘错薪,言刈其蒌,(lu),;之子于归,言秣其驹。,汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。,周南汉广,诗经爱情故事之男追女,汉广,【,翻译,】,南山乔木大又高,树下不可歇阴凉。,汉江之上有游女,想去追求不可能。,汉江滔滔宽又广,想要渡过不可能。,江水悠悠长又长,乘筏渡过不可能。,柴草丛丛错杂生,用刀割取那荆条。,姑娘就要出嫁了,赶快喂饱她的马。,诗经爱情故事之男追女,汉广,【,翻译,】,汉江滔滔宽又广,想要渡过不可能。,江水悠悠长又长,乘筏渡过不可能。,柴草丛丛错杂生,用刀割取那蒌蒿。,姑娘就要出嫁了,赶快喂饱小马驹。,汉江滔滔宽又广,想要渡过不可能。,江水悠悠长又长,乘筏渡过不可能。,诗经爱情故事之男追女,汉广,【,内容赏析,】,全诗分三章,每章八句,每章的五至八句意思相同。从外部结构看,前一章独立,后二章叠咏,同,诗经,中其他重章叠句的民歌,似无差异。但从艺术意境看,三章层层相联,自有其诗意的内在逻辑。其中“汉有游女,不可求思”,是体现诗旨的中心诗句;那“汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思”,重叠、反覆表现了抒情主人公对在水一方的“游女”,瞻望勿及,企慕难求的感伤之情。,诗经爱情故事之男追女,汉广,诗经爱情故事之男追女,汉广,【,内容赏析,】,首先,全诗三章的起兴之句,传神地暗示了抒情主人公的青年樵夫,伐木刈薪的劳动过程。其次,从结构形式看,首章似独立于二、三两章;而从情感表现看,前后部分紧密相联,细腻地传达了抒情主人公由希望到失望、由幻想到幻灭,这一曲折复杂的情感历程。但诗篇于此未作明言,对这位青年当年追求思恋的一往深情,让读者得之言外。,【,内容赏析,】,诗篇从失望和无望写起,首章八句,四曰“不可”,把追求的无望表达得淋漓尽致,不可逆转。构成一组气 势如潮的博喻;瞻望难及的无限怅惘之情,也表现得更为强烈。当年苦恋追求,今日瞻望难及。但心不甘、情难拔,于是由现实境界转入幻想境界,诗经爱情故事之男追女,汉广,诗经爱情故事之男追女,汉广,【,内容赏析,】,最后,三两章一再地描绘了痴情的幻境:有朝“游女”来嫁我,先把马儿喂喂饱;“游女”有朝来嫁我,喂饱驹儿把车拉。但幻境毕竟是幻境,一旦睁开现实的眼睛,便更深地跌落幻灭的深渊。他依然痴情而执着,但二、三两章对“汉广”、“江永”的复唱,已是幻境破灭后的长歌当哭,比之首唱,真有男儿伤心不忍听之感。总之,诗章前后相对独立,情感线索却历历可辨。,凰求凤,诗经,快来,提亲,国风,召南,摽有梅,摽有梅,其实七兮!,求我庶士,迨其吉兮!,摽有梅,其实三兮!,求我庶士,迨其今兮!,摽有梅,顷筐塈之!,求我庶士,迨其谓之!,摽有梅,其实七兮!,求我庶士,迨其吉兮!,出自【诗经国风召南】,1摽:读bio。意思有:落,掉下,打落。梅子在古代习俗中被看做媒之果。2迨:(di)同逮,及,趁着的意思。3顷筐:一种前低后高的箕形浅筐。这里指全筐倒出。4塈:音寄,予,给。,国风,召南,摽有梅,摽有梅男女及时也召南之国被文王之化男女得以及时也,【译文】,梅子落地纷纷,树上还留七成。有心求我的小伙子,请不要耽误良辰。梅子落地纷纷,枝头只剩三成。,有心求我的小伙子,到今儿切莫再等。梅子纷纷落地,收拾要用簸箕。有心求我的小伙子,快开口莫再迟疑。,【,内容赏析,】,龚橙诗本义说“摽有梅,急婿也。”一个“急”字,抓住了本篇的情感基调,也揭示了全诗的旋律节奏。,本诗描写未嫁的女子感叹青春逝去,渴望有男子及时来求婚。诗以落梅比喻青春消逝,尤以落梅的多少暗喻时光变换,层层递进表达出内心强烈的感情,从抒情主人公的主观心态看,“急”就急在青春流逝而夫婿无觅。从诗篇的艺术结构看,“急”就急在三章复唱而一步紧逼一步。,耍朋友 之 理想境界,LOVE,邶风,静女,静女其姝,俟我于城隅。,爱而不见,搔首踟蹰。,静女其娈,贻我彤管。,彤管有炜,悦怿女美。,自牧归荑,洵美且异。,匪女之为美,美人之贻。,青年男女的幽期密约,1,.,姝:,sh,美好。,2,.,城隅:城角隐蔽处。,3,.,爱而不见:通“薆,i”,隐藏。,见,出现,4,.,踟躇:(,chch,),徘徊不定。,5,.,娈:,(lun),年轻美丽。,6,.,贻:,y,赠送,7,.,彤管:一说红管的笔,一说和荑应是一物。,8,.,说怿:说,通“悦”。怿,喜爱,9,.,牧:野外。,1,0,.,归:通“馈”,赠。,1,1,.,荑:,t,白茅,茅之始生也。引申之为草木嫩芽。象征婚媾。,1,2,.,洵:实在,诚然。,1,3,.,邶:,bi,周朝诸侯国名,在今河南省汤阴东南。,1,4,.,有炜:,wi,形容红润美丽。,1,5,.,匪:通“非”。不,不是。,18.,女:通“汝”,指“荑”。,【,翻译,】,娴静的姑娘多么美丽,,在城的角楼等我。,隐藏起来不让我看见,,急得我挠着头来回走。,娴静的姑娘多么美好,,送我一支红色的笛管。,红色的笛管色泽鲜亮,,漂亮的笛管真让我喜爱,。,姑娘从郊野采来草芽送我作为信物,,真是美好新异。,并不是茅草芽多美,,而是因为美人所赠。,【,内容赏析,】,这首诗歌的成功是对人物性格的刻划,诗经里虽则只是男主人公自言自语的几句话,可是把他的憨厚实诚表现得淋漓尽致。同时,女主人公机灵刁钻的形象也便呼之欲出了。,作者由静女而彤管,由荑而静女之情,把人、物、情巧妙地融合起来,淋漓精致地展示了把情人相戏的情景。表现了男女青年热烈而纯朴的恋情。,有情人终成眷属,制作小组:,西南政法大学全球新闻与传播学院,传播一班,谢谢观看!,
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