《新数学读本》一上-复习教研省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,新数学读本,一上复习教研,任敏龙,杭州市上城区教育学院,renml,第1页,基础卷,（测试时间：,40,分）,第2页,全卷共,100,分，提议,90,分以上为优异，,60,分以上为合格。标准上全部学生得优异。学校能够依据实际情况作适当调整。,第3页,试题分布（共,12,大题）,一,.,在里填上适当数（,6,分）。数序列与写数。,二,.,数一数，填一填（,4,分）。数数与计数。,三,.,按规律填数（,5,分）。找规律，含数组成份解。,注意全卷书写要酌情扣分。,第4页,四,.,直接写出得数（每小题,1,分，共,25,分）。,20,以内不进位加法和不退位减法、进位加法、进位加法。,加减混合运算。,试题分布（共,12,大题）,第5页,五,.,从下面每一组数中选,3,个，组成对应算式。（每个,1,分，共,9,分）,六,.,看一看，比一比（,4,分）。比轻重、比高矮。,七,.,连一连（,4,分）。看钟表。,八,.,在里填上“,”,、“,”,或“,”,（,6,分）。与计算相结合。,试题分布（共,12,大题）,第6页,九,.,图形表示几？算一算（,6,分）。加减法关系图形等式推算。,十,.,看图填数（,5,分）。几个和第几。,十一,.,先观察图形，在格子图上涂色，再填数（,6,分）。图形认识与统计。,试题分布（共,12,大题）,十二,.,处理问题（,20,分）。,5,题。一步题,2,道；两问题,1,道；两步题,2,道。,第7页,整数四则运算,情境模型,加减法,聚合：树上有,3,只小鸟，地上有,2,只小鸟，一共有多少只小鸟？,比较：第一行有,3,只小鸟，第二行比第一行多,2,只，第二行有几只？,增加性改变：树上有,3,只小鸟，又飞来,2,只，现在又几只小鸟？,降低性改变：树上有,5,只小鸟，飞走了,2,只，还剩下几只？,第8页,能力卷,（测试时间：,40,分）,第9页,全卷共,40,分，提议,32,分及以上为优异。学校能够依据实际情况作适当调整。,第10页,试题分布（,10,分）,1.,在下列图中涂出与上图一样图形。（,6,分）,2.,最重画“”，最轻画“”。（,2,分）,3.,先找规律，再填数。（,2,分）,4.,算一算，填一填（,8,分）。图形等式。,第11页,试题分布（,10,分）,5.,排队问题。（,2,分）,6.,多少比较问题。（,3,分）,7.,数阵图。（,6,分）,8.,溶液问题（,3,分）。,9.,应用问题。（,2,分）,10.,图形等式中大小比较（,6,分）,。,第12页,