高三语文复习第二部分现代文阅读专题二文学类文本阅读Ⅱ第二节把握结构思路的两种考法省公开课一等奖新名师.pptx

,单击此处编辑母版文本样式,第二部分,高 考 总 复 习,人教语文,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第29页,第30页,第31页,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,答,题,模,式,结构方面作用内容或主旨或情感方面作用,结构类：,a.开门见山，总领下文。,b.引发下文：为下文写埋下伏笔；为下文写张本；呼应下文；奠定了文章情感基调；为做铺垫；与下文形成对比(反衬)，使文章有波澜。,c.承上启下：既承接了上文，又引发了下文；由过渡到；由转而写到。,d.总结上文：呼应上文；点明了全文主旨，并深入；卒章显志，表示了。,e.线索：是贯通全文线索，在文中次出现，层层递进；逐层深入，把感情推向了高潮。,内容类：是为了写或为了说明(主要内容或主题)，抒发了作者感情，营造了气氛，奠定了感情基调。,表示技巧和表示效果类：普通效果是引入自然，吸引读者，增强感染力；特殊效果须结合语段所用表示技巧来谈。,读者角度：设置悬念，吸引读者；产生共鸣，强化了读者印象；给读者留下思索、回味空间。,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,第46页,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,谢谢观看,第55页,