主题班会挑战自我省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高,二1,7班班会课,勇于挑战-挑战自我,1/15,哲人说：“蕴藏于人身上潜力是巨大，他能胜任什么事情，他人无法知道，若不动手尝试，他对自己这种能力就一直蒙昧不察”,2/15,一、了解自己：人脑巨大潜力,知己知彼，,百战不殆。,3/15,二、观赏我自己,学会观赏自己，,必定自己，,是保持自信前提。,4/15,三、“我”另一面,自我,自我,主动,消极,主动自我能给我们带来欢乐、,成功，消极自我会给我们带来,挫折和痛苦，我们要正视我们,另一个“我”。,5/15,小故事,故事二：鹰之重生,鹰是世界上寿命最长鸟类，它一生年纪可达70岁。要活那么长寿命，它在40岁时必须做出困难却主要决定。这时，它喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；它羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得翱翔十分吃力。,此时鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦更新过程150天漫长蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得翱翔。,鹰首先用它喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等候新喙长出来。鹰会用新长出喙把爪子上老化趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新趾甲长出来后，鹰便用新趾甲把身上羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新羽毛长出来了，鹰重新开始翱翔，重新再度过30年岁月！,鹰故事告诉我们：在企业或者个人生命周期中，有时候我们必须做出困难决定，开始一个更新过程。我们必须把不良习惯和传统彻底抛弃，可能要放弃一些过往支持我们成功而今天已成为我们前进障碍东西，使我们能够重新翱翔。蜕变是痛苦，但为了企业和个人生存，我们必须要经历这场历练！像鹰蜕变一样，重新开启我们企业新生命周期。,6/15,7/15,8/15,怎样挑战自我？,（一）把握好自己情绪,（二）勇于面对挫折,主动、愉快情绪,9/15,你忍受挫折能力强吗？,测试题：,1、有非常令人担心事时，我：,A、无法学习 B、学习照常无误,C、介于二者之间,2、碰到了自己不喜欢竞争对手时，我：,A、无法应付 B、应付自如 C、介于二者之间,3、碰到失败时，我会：,A、破罐破摔 B、使失败变为成功挈机 C、介于二者之间,4、学习上进展不快时，我经常：,A、十分焦躁 B、冷静地想方法,C、介于二者之间,5、学习中碰到难题时，我：,A、很轻易失去信心 B、总是为处理问题主动动脑筋 C、介于二者之间,6、学习中感到疲劳时，我：,A、总是想着劳累不堪，脑子不好使了 B、不顾疲劳继续学习 C、介于二者之间,7、当学习条件恶劣时，我：,A、无法继续学习 B、能克服困难继续学习 C、介于二者之间,8、受到老师或家长指责时，我：,A、不想再学习 B、能振奋精神更加好地学习 C、介于二者之间,9、与同学相比自己落后时，我：,A、感到自卑，抬不起头来 B、若无其事，照常学习 C、介于二者之间,10、当困难任务落到自己头上是，我：,A、感到非常嫌恶 B、认为是个锻炼 C、介于二者之间,10/15,11/15,12/15,13/15,14/15,有请贺老师点评,15/15,