复习气体制取.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,气体的制取复习课,景山实验学校,复习目标,1.,实验室制取,O,2,、,H,2,、,CO,2,的方法（包括反应原理、发生装置、收集方法、验证和验满方法）,2.,了解实验室制取气体的一般方法。,复习重点、复习难点：,1.,实验室制取气体选择发生装置的方法。,2.,实验室收集气体的方法。,1.,实验室制取氧气、,氢气,、,二氧化碳,通常选用的药品是什么？反应条件是什么？,(,写出反应的方程式）,第一步：定向导学,MnO2,O,2,：,2KClO,3,=2KCl+3O,2,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,MnO2,2H,2,O,2,=2H,2,O+O,2,H,2,：,Zn+H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,Zn+2HCl=ZnCl,2,+H,2,CO,2,：,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,实验室制取气体应该从哪几个方面考虑,1.,选择药品,2.,选择发生装置,3.,选择收集装置,4.,制取并检验,第二步：互动研讨,发生装置选择依据,反应物状态,反应条件,固体和固体反应,固体和液体反应,液体和液体反应,（是否需要加热、,加催化剂等）,第三步：汇报展示,反应物状态：,固体,反应条件：,加热,反应物状态：,固体和液体,反应条件：,常温,固,-,液 常温型,固,-,固 加热型,气体,发生,装置的选择,气体的实验室制法,氧气,二氧化碳,氯酸钾、二氧化锰,高锰酸钾,双氧水、二氧化锰,锌粒、稀盐酸,锌粒、稀硫酸,大理石、稀盐酸,氢气,MnO,2,2KClO,3,2KCl+3O,2,2H,2,O,2,2H,2,O+O,2,MnO,2,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,Zn+2HCl ZnCl,2,+H,2,Zn+H,2,SO,4,ZnSO,4,+H,2,CaCO,3,+2HCl CaCl,2,+H,2,O+CO,2,气体的实验室制法,原料,氧气,氢气,二氧化碳,氯酸钾、二氧化锰,高锰酸钾,双氧水、二氧化锰,锌粒、稀盐酸,锌粒、稀硫酸,大理石、稀盐酸,发生装置,A,B,C,注意事项：,（,1,）加热时，先预热且应用外焰加热,（,2,）试管口应略向下倾斜,（,3,）药品应平铺于试管底部,（,4,）导管稍露出橡皮塞,（,5,）用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花,固体反应物（加热,）,-,固固加热,-,防止冷凝水倒流引起试管炸裂,-,防止固体混合物随气流冲向试管口，又便于控制气体放出的速度,-,防止伸入太长不易于气体排出,-,防止局部温度过高造成试管炸裂,-,防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,固液反应物（不加热）,-,固液常温,(d),(a),便于随时添加药品。,(b),可以控制反应速率,。,(c),可以控制反应的发生和停止。,装置简单，适用于制取少量的气体；,容易造成气体泄漏，添加药品不太方便,。,装置,(a),的特点：,装置,(b),的特点：,装置,(c),的特点：,装置,(d),的特点：,注意,:,长颈漏斗的下端管口应插入液面以下，形成,液封,，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。,基本类型,:,1,）,排水法,3,）,向下排空气法,2,）,向上排空气法,气体的水溶性和密度、是否能与水或空气反应,适用情况：,收集的气体不溶或难溶于水，,且不与水反应。,气体密度大于空气,且不与空气中的成分反应,气体密度小于空气,且不与空气中的成分反应,收集装置选择依据,排水法收集气体的装置,1,）集气瓶内必须装满水且,不能留有气泡,，,注意事项：,否则收集到的气体不纯。,2,）当,气泡连续均匀地放出,才开始收集气体，,否则收集到的气体不纯,3,）,当集气瓶内的水全部排尽且瓶口出现大气泡时,，,说明气体收集满,4,）气体收集完毕后，要,在水下把玻璃片盖在,集气瓶口上，,否则收集到的气体不纯,向下排空气法收集气体的装置,比空气重，在空气的下方，排空气法时就把空气“托”出去,向上排空气法收集气体的装置,比空气轻，空气比较重在下方，排空气法时就把空气“压”出去,练一练,实验室收集气体选用装置时应考虑哪些因素？从所给图中选出收集氧气、氢气、二氧化碳的装置，并解释原因。,（,1,）（,2,）（,3,）,（,4,）（,5,）（,6,）,多功能瓶,a,b,向上排空气法,向下排空气法,排水集气法,a(,短,),管,b(,长,),管,出,进,出,进,水,出,进,配合量筒，该装置除了,排水集气外还有什么作用？,多功能瓶,a,b,向上排空气法,向下排空气法,排水集气法,a(,短,),管,出,进,进,洗 气,出,这套装置有什么缺点吗？,收集装置,发生装置,1.,性质,:,密度大于空气，,能溶于水，,有毒性,无色有臭鸡蛋气味的气体，,2.,制法,:,FeS,+H,2,SO,4,FeSO,4,+H,2,S,实验室里通常是用硫化亚铁固体跟稀硫酸反应来制,取硫化氢气体。,硫化氢的实验室制法,A,B,C,D,E,F,第四步：释凝提升,硫化氢的实验室制法,?,收集装置,发生装置,尾气处理装置,A,B,NaOH,溶液,1.,性质,:,密度大于空气，,能溶于水，,有毒性,无色有臭鸡蛋气味的气体，,2.,制法,:,FeS,+H,2,SO,4,FeSO,4,+H,2,S,发生装置,实验室里通常是用硫化亚铁固体跟稀硫酸反应来制,取硫化氢气体。,3.,尾气处理,化学实验中对环境有害的气体很多，在实验中必须对这部分尾气进行无害化处理。,火封法（即燃烧法）,如,H,2,、,CH,4,和,CO,的尾气处理,水封法（即将气体通入水中）,如氨气的尾气处理这种方法的操作必须注意因气体溶解太快而出现的倒吸现象,碱封法（即将气体通入到碱液中）,所有的酸性气体都可采用这种方法，如,SO,2,等酸性气体，其尾气就可以通入到氢氧化钠溶液中。,1.,实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热来制取甲烷气体，甲烷的密度比空气的小，极难溶于水。请你根据上述内容回答：制取甲烷时可选用的装置与实验室用,制取,的发生装置相同；收集甲烷时可选用的方法是,或,。,氧气,排水法,向下排空气法,高锰酸钾或氯酸钾,第五步：达标检测,2.,已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（）装置，收集装置应选择（）装置。,A,B,D,E,C,A,C,25-16,3.,已知氢气是一种无色无味的气体，密度为,0.089,g/,L,（空气为,1.293,g,/L),极难溶于水。实验室常用金属锌和稀硫酸在常温下反应制取氢气。根据所学的知识判断，实验室制取氢气时发生装置应选择（），收集装置应选择（）。,A,B,D,E,C,B,C,或,E,25-17,4.,通常状况，,CO,难溶于水，,CO,剧毒，实验室常用甲酸液体和浓硫酸混合加热制取,CO,HCOOH H,2,O+CO,。,根据所学的知识判断，实验室制取,CO,时发生装置应选择（），收集装置应选择（）。,H,2,SO,4,B,F,1.(2012,广州市,),实验室有,两瓶失去标签的试剂,其中一瓶,是固体，另一瓶是液体。化学学习小组分别各取少量,这两种试剂在试管中混合，发现立即产生一种无色气,体。老师要求他们探究这两种试剂反应产生的气体究,竟是什么？验证实验方案如下：,试根据你的猜想写出产生此气体的化学方程式,。,如果要求你制取该气体，采用的发生装置可选取下图中,的,(,填序号,).,A B C D E,有同学提出此无色气体还有可能是另外一种,气体，也请写出这种气体,_,(,填化学式,),中考链接,2.,.(2012,广东,),下图是实验室制取和收集一些气体的装置,图，请回答相关问题：,(1),写出实验室利用装置,A,制取氧气的化学方程式,_,，说明装置,A,的试管口放一团棉花的目的,；,(2),如果实验室要利用上述装置制取并收集,CO,2,，应,选用的制备和收集装置是,，如要收集纯净的氢 气，应选择的装置是,；,（,3,）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式,_,。,总结和板书：,气体制取发生装置与收集装置的选择,收集装置：根据物质的密度、溶解性,固固加热,型,固液常温,型,如,O,2,、,CH,4,、,NH,3,如,H,2,、,CO,2,如,H,2,、,O,2,如,O,2,如,H,2,、,再见,