资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,记承天寺夜游,苏轼,教学目标,1、知识目标,:,能流畅,准确,有感情地朗读课文;掌握,重点字词句的解释和翻译。,2、能力目标,:,品味文中意境优美的写景句子,学习,景物,描写的方法。,3,、情感目标,:,体会作者乐观豁达的人生态度。,(,难点),(重点),说夜游之事,(时间、地点、人物、事件),品修辞,1,、,删一删,,A:,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也,B:,庭下积水空明,水中藻、荇交横,2,、调一调,,A:,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也,B:,庭下如积水空明,竹柏影如水中藻、荇交横,3,、添一添,,A:,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也,B:,庭下如水空明,水中藻、荇交横(丛中蛙鸣不断,空中流萤飞舞),品意境,品虚实,赏夜游之境,品夜游之悟,闲,-,旷达,一课一得,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也,作者写月却无一字写月,又无一字不是写月,巧用修辞,虚实结合,表现出宁静的气氛。请模仿这种写法,写段文字,不少于,100,字。,参考:风雨贾平凹,在烈日和暴雨下老,舍,
展开阅读全文